略论新形势下思想政治工作的“四心工程”

【摘要】新形势下发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务，而思想政治工作是其它一切工作的生命线。当前，我国正处于社会经济的历史大变革时期，随着社会的进步与发展，产生了一系列的新情况、新问题。

【关键词】思政教育，导向性，“四个结合”，“四心工程”

十八大指出：思想政治工作要在增强时代感，加强针对性，实效性上下功夫。使思想政治工作真正做到“经常抓、反复抓，全方位抓”。新形势下必须围绕以人为本这个中心，因事制宜，因时制宜，因地制宜地启动信心，安心，放心，舒心的“四心工程”，从实际出发，在实践中不断创新，做好干部职工的思想政治工作。

一、增强导向性，启动信心工程凝聚人心

当前，我国正步入深层次、全方位配套改革的新阶段，经济成份、经济利益的多样化，使人们的价值观发生很大变化，一些人重经济、轻政治；重索取、轻奉献；重自我、轻集体；敬业精神在一些人中开始淡化，有人认为“理想是远的，信念是空的，票子是实的”“在岗不钻，上岗不专”职工的技术素质滑坡现象普遍存在，针对出现的新问题，我们应该围绕强化理想信念教育这个核心，以树立正确的世界观，人生观为主线启动信心工程，以增强思想政治工作的导向性，主要从三个方面着手抓：

一是抓理论教育，武装全员思想。把学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”经常化、制度化，抓好“三基本”教育即：基本理论、基本路线、基本纲领，来帮助广大干部职工坚持共产主义的理想和信念、建设有中国特色社会主义信心和搞好社会主义市场经济的决心教育，在各种考验面前站稳脚跟，找准坐标，保持清新头脑，自觉抵制各种腐朽思想和不正之风，同时，在学习过程中要注意理论联系实际，做到“四个结合”即与学校建设相结合、与提高教学质量相结合、与解决问题相结合、与克服困难相结合。

二是抓时势教育，转变全员观念。随着社会主义市场经济体制的逐步建立，以及国家以产业结构的重新调整，我校面临生源不足，竞争激烈，在这种情况下，要善于了解教职工心理，把握职工脉搏，有的放矢的开展时势教育，一方面引导人们正确认识改革和社会主义市场经济发展的规律和特点。另一方面要研究新方法，帮助教职工树立社会主义市场经济观念，树立树立现代经营理念，适应新形势，有效地调动职工的工作积极性、主动性。

三是抓典型教育，增强全员信心。我们一方面要善于收集职工身边的先进事迹，评出各种岗位的“恒星”、“明星”，“新星”，用典型示范引路，去教育引导职工形成一种学有榜样，赶有目标的氛围，另一方面注重捕捉后进职工的闪光点，肯定他们的成绩，激励鞭策他们在发扬成绩中前进，增强全体教职工敢于面对挑战，敢于创新的信心。

二、注重实效性，启动安全工程，稳定人心

著名社会学创始人涂尔干（又名迪尔凯姆）认为：“人是有需求的，社会必须对个人的需求加以引导，使全体社会成员有一个共同目标” [1]，我们必须深入细致的了解教职工，学生的需要，调整、改变、引导他们的需要。作为代表中国最广大人民利益的政党，必须倾听群众的呼声，代表和维护他们的合法权益，把办实事，排实忧，解实难作为启动安心工程的立足点（作为学生管理人员应当启动学生安心学好本专业为立足点）。办一些看得见，摸得着的实事，作为思想政治工作实效性的重要途径。

三、加大透明性，启动放心工程，赢得人心

“从群众中来，到群众中去”是我党的制胜法宝，正如邓小平同志指出“我们党所做的一切事情，有一个最好的评判员——人民” [2]，所以让群众参加“政”，当好“家”是我国社会主义性质决定的，启动放心工程，加大民主管理的力度，积极推行校务公开的“阳光工程”是赢得人心的必由之路。

一是推行校务公开有利于领导班子建设和党风廉政建设。领导班子建设和党风廉政建设，关键一点在与坚持党的群众路线，依靠群众对领导人实施有效监督，同时，让职工了解学校内情，参加与经营管理掌握干部的廉政勤政情况，促进了领导与职工的双向沟通，理顺了党群关系，干群关系，架起了相互理解，相互信任，相互支持的桥梁。

二是推行校务公开有利于增强员工的主人翁意识，稳定队伍。我校职工通过职工代表大会这一载体，履行民主管理，民主监督的权利，直接参加学院的决策，对学院面临的困难，使教职工们能正确处理好眼前利益和根本利益，现实利益与集体利益的关系，增强职工对改革的心理承受力，稳定了职工队伍。

三是推行校务公开有利于政策出台更趋完善。学院制定各项政策，通过广开言路，集思广益，充分发挥教职工的集体智慧，拓宽领导思路，丰富领导经验，确保政策出台合民心，顺民意，防止决策失误，同时也赢得群众对政策方案的全力支持。

四、提高创新性，启动舒心工程，激励人心

启动舒心工程就是要运动先进的管理思想和经验找准经济工作与思想政治工作的结合点，在方式、手段、内容上创新，营造出一种文化环境，极力职工的斗志，增强向心力。

随着社会主义市场经济的建立，过去那种光靠一支笔，一张嘴的思想政治工作方式已不能适应时代的需要，我们必须首先在工作思想路上创新，要在现行体制的大背景下，努力探索思想政治的新思路，使思想政治工作适应本单位发展的需要，适应高层竞技的需要，把那思想政治工作与经济融为一体，同频共振。[3]

其次要在工作方法上创新，改变过去那种照本宣科，说教式的方法，用一些贴近群众生活，生动活泼、喜闻乐见的形式，达到寓教于乐，寓教于比的效果，如改善职工的工作环境、生活环境，举办一些演讲赛、座谈会、业务知识比武等活动，营造一种“敬业爱岗”的校园文化。

最后抓“软件”的载体创新，通过黑板报、小专栏等小载体，把学习的内容具体化、生动化，达到入耳、入脑。入眼的效果，营造大氛围；将静态的正面灌输与动态的服务活动相结合，把生硬抽象的理论教育融入群众之中去，用行动来说话，以表率教人，做到超前教育、主动服务，发挥作用，这样才能激励人心，开辟思想政治工作的广阔天地。

参考文献：

[1]涂尔干.渠东译.社会分工论[M].三联书店出版社.2000：76.

[2]邓小平. 中共中央文献编辑委员会编.邓小平文选[M].人民出版社，1993：251.

[3]晃钢令.中国市场营销发展报告[M].上海财经大学出版社.2005：157.

作者简介： 蔡仲儒（1968-），男，湖北黄冈人，鄂州职业大学讲师，主要从事青年思想政治教育与研究。