延安红色文化在高校思想政治教育中的功能探析

张秀英

【摘 要】 延安红色文化是红色文化的核心部分，在高校思想政治教育中具有价值导向功能、道德提升功能和信念树立功能，借助和依托延安红色文化，可以丰富课堂教学的内容，加强大学生的政治认同，培育和践行社会主义核心价值观。

【关键词】 红色文化；延安红色文化；高校思想政治教育；功能；现实意义

2016年12月，在北京召开的全国高校思想政治工作会议强调，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”红色文化对大学生思想政治教育有着重要的价值体现和精神指向。

一、延安红色文化的内涵

对红色文化的理解，不同的人有不同的看法，目前还没有一个明确的定义。总的来说，红色文化有广义和狭义两种概念。从广义的角度来看，红色文化是指中国共产党在抗战和革命时期，将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合和中国人民共同努力所取得伟大成就表现出来的革命精神及文化内涵。从狭义的角度来看，全国各族人民在中国共产党的领导下经过长期的革命实践中保留下来的重大会议旧址、革命前辈的旧居及战争中使用的武器、穿过的衣服和鞋子、所写的书信、文学作品、重要的论断等。红色文化作为一种意识形态，是物质形态和精神形态的统一体。而延安红色文化是指中共中央在革命斗争和解放时期，在延安所发生的重要的具有历史意义的事件、革命旧址、这一时期所写的著名的书籍、诗歌等一系列文学作品以及革命战争时期所形成的革命理论、革命方针及凝结成的革命精神等，这些都是共产党在延安时期形成的革命优良传统和宝贵的财富。

二、延安红色文化在高校思想政治教育中的功能

延安红色文化是不断丰富发展的，它以其稳固性、持久性和创新性的特点以及自身所蕴含的理想信念、政治态度、思想作风、工作方法、生活方式、道德观念和奋发气魄，感召和激励着中华民族走过悲壮的历史，是中国共产党崇高的理想、坚定的政治方向、为人们服务的宗旨和艰苦奋斗的创业精神的生动体现。弘扬延安红色文化，给大学生提供正确的价值指导，使他们成为全面发展的四有新人具有极为重要的作用。如今，经济的快速发展导致人们道德和精神的发展失衡，高校思想政治教育中也出现了只注重人才的培养而忽视了道德品质的教育，进而忽视了红色文化教育的重要性，引起各种社会思潮涌动，多元价值观出现，多种信仰并存。延安红色文化作为红色文化不可或缺的一部分，将红色文化有效融入高校思想政治教育已成为一种趋势。红色文化融入高校思想政治教育的功能有以下几点：

第一，价值导向功能。我国正处在经济变革的特殊时期，人们的利益需求趋于多元化、各种思想观念相互融合和碰撞的过程中，大学生面临许多各种利益矛盾，从而产生多远价值观、世界观。学校的课堂教学和社会实践活动作为学生接受教育的主要场所，对学生的价值观的形成有重要的影响，指导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和实现共产主义的崇高理想，促使他们胸怀理想，踏实奋斗。延安红色文化的永不停息的奋斗精神与高校的人才培养目标相结合，在实现大学生自身的人生价值以及学校的文化健康发展的方向上起到明显的导向作用。

第二，道德提升功能。作为道德范畴的延安红色文化，其实质是共产主义品质，集体主义精神和全心全意为人民服务，其包含的道德内容是延安时期良好的社会风气和融洽的人际关系的如实反映，是一笔宝贵的人类道德文化遗产。为中國特色社会主义事业的建设培养全面发展的四有新人思想政治教育的根本任务。延安红色文化作为红色文化的核心部分，融入高校思想政治教育已成为一种必然，学习延安红色文化可以进一步提高大学生对红色文化的理解和认识及其在当代中国发展中的重要性。继承和发扬中国优秀革命传统文化，对于提升大学生的思想道德素质和科学文化素质、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦具有重要的现实意义。

第三，信念树立功能。中国共产党在革命和建设长期的过程中形成和发展起来的的先进文化就是红色文化。在延安时期，我党进行学习运动、整风运动、自给自足的大生产运动，对建党以来的若干历史经验进行了深刻的总结和概括，使全党有了共同的理想信念，最终取得了革命和建设的伟大胜利。历史经验告诉我们要树立起社会责任感和理想信念，始终坚持共产主义理想和中国特色社会主义思想。大学生通过接受以延安红色文化为核心的思想政治教育，帮助大学生树立坚定的正确的理想信念。大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，只有继承和发扬红色文化，才能在学习和今后的工作中树立坚定的理想信念，才能为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神支撑。

三、延安红色文化融入高校思想政治教育的现实意义

在高校思想政治教育有效地融入延安红色文化，对于青年一代树立坚定的信心、顽强的意志、奋斗的精神，树立以集体主义为核心的全心全意为人民服务的道德观念有着重要的理论意义和现实意义。

1、借助延安红色文化，可以丰富课堂教学的内容

高校思想政治教育的主要场所是课堂，延安红色文化是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。将延安红色文化融入高校课堂教学中来，使理论教学内容不断丰富，更具感性色彩，激发学生学习的兴趣和热情，从而增强教学效果。高校学生在学习中国共产党在革命和建设时期在延安度过的十三个春秋里孕育的延安精神及延安文化的过程中，自身的思想道德修养在潜移默化中不断得到提升。高校在开展红色文化教育时，根据本校的实际情况及当代大学生的现实需求确定培养目标，制定相应的课堂教学计划，明确提出计划实施方案，做好教学效果的评估工作，使优良传统革命精神和爱国主义精神在高校中得到传承和发扬，大学生思想政治教育工作全面开展，学生的思想道德素质得到提升。

2、凭借延安红色文化，可以加强大学生的政治认同

高校的根本任务是为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人，大学生的政治认同关乎“培养什么人，如何培养人”的问题，对高校学生自身的全面发展，对我国实现两个百年奋斗目标都有重要影响。延安红色文化资源从总体上展现了中国共产党在马克思主义的指导下进行抗日战争、解放战争，领导人民进行了整风运动、大生产运动等，这些历史事件证明，中国共产党有着强大的群众基础，最终领导中国革命、建设和改革取得伟大胜利。大学生通过思想政治教育有助于增强他们的政治认同，首先得从红色文化资源入手。延安红色文化教育可以引导大学生树立坚定的社会主义共同理想的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，认识到全党和全国各族人民的共同理想是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，自觉把个人利益追求和全国各族人民的根本利益追求结合起来。把延安红色文化与学习生活教育结合起来，使延安精神“无时不在、无处不在”。

3、依托延安红色文化，可以加强价值观教育

2014年，習近平在北京大学师生座谈会上讲话时提到，“青年一代要树立正确的价值观，就像穿衣服扣扣子。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成非常重要。”价值观是支撑人类发展的精神支柱，它决定人们的行为取向从而影响人们未来的发展方向。延安红色文化与大学生价值观教育有一定的内在联系，价值观作为新时代思想政治教育的核心内容，是大学生价值观教育的宝贵和有效资源。延安红色文化包含的延安精神是党中央在革命斗争的实践经验总结和宝贵的精神财富，是对马克思主义的继承和发展的先进文化。它先进具有民族性、科学性、先进性，本质上就具有育人功能。因此在高校思想政治教育中融入延安红色文化就是对学生价值观教育的加强。

【参考文献】

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