时间:2024-05-04
刘云琴 / 神华新疆能源有限责任公司人力资源与企业管理部
浅议煤炭企业人才队伍的建设
刘云琴 / 神华新疆能源有限责任公司人力资源与企业管理部
实现科学发展,关键在科技,根本在人才:人才是兴国之本、富民之基、发展之源。当前煤炭经济形势不好,煤炭企业要想摆脱目前的发展困境,更应该牢固树立人才资源是第一资源的理念,加大人才队伍建设力度,创新人才队伍培养机制,把人才队伍建设工作摆在企业发展的突出位置来抓,坚持以事业凝聚人才、以环境吸引人才、以真诚感召人才、以待遇激励人才,广纳贤才,唯才是举,通过调动人才的积极性、主动性和创造性,推动企业平稳渡过“寒冬期”。
煤炭企业;人才
煤炭企业由于长期受计划经济体制的影响,在人才开发方面与其他行业相比相对滞后。一是人才培养起步较晚。目前我国煤炭企业人才占职工总数的比例还比较低、高层次科技人才严重短缺。二是人才待遇偏低。不少煤炭企业只重视待遇向中层管理干部以上的人员倾斜,忽视了专业人才的待遇。同时,煤炭企业劳动强度大,危险性高,另外,煤炭企业一般地处偏僻、工作和生活条件艰苦,信息闭塞,生活、出行等均不方便。上述种种原因在煤炭企业中具有共性,这也是目前煤炭企业在人才招聘方面缺乏竞争力及人才流失的主要原因,在未来10年里,面时中国经济高速发展、人才需求避逐步增大的趋势,人才的流失将会成为煤炭企业发展的最大桎梏,加快人才队伍建设已经成为煤炭企业必须面对的一个现实而又紧迫的问题。
从煤炭企业发展实践中可以发现,提高企业创新能力,关键是要有一大批爱岗敬业、视企如家、拼搏奋进、善于创新的优秀人才。煤炭企业必须始终坚持把人才队伍建设作为强企之基、竞争之本。创新之源,深入实施“人才兴企,人才强企”战略,抓住人才引进、培养、使用等关键环节,积极构建人才干事创业的平台,使人才成为煤炭企业最重要的品牌,使人才优势成为煤炭企业最突出的优势,以人才的优先发展引领企业的改革发展。
树立以人为本理念 由于国有煤炭企业的行业特点,当前企业人才现状是人员多、素质相对低,人才相对匮乏。为此,国有煤炭企业必须坚持以人为本,营造一个“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氖围。
树立人人成才理念 由于国有煤炭企业的行业特点,员工受到的教育层次不同。形成的知识结构也不同,员工特色有别、特长各异,潜能也存在差异。为此,必须恪守人人成才的理念,对员工充分信任、大胆启用,让其实现自身价值。
树立绩效评价理念 煤炭企业必须建立员工业绩评价机制,作为衡量人才的重要标准,这也是发现和识别各类人才的重要途径,同时,要坚持任人唯贤,唯才是举,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,强力打造一个公平竞争的人才环境,进而推动企业可持续发展。
树立量体裁衣理念 人无完人,国有煤炭企业用好人才的关键在于知人善用,量体裁衣。为此,管理者必须加强与员工的交流与沟通,通过谈心交朋友,知人所长,用其所长,把人才放到最适合发挥其自身特长的工作岗位上,让其发挥自身优势。同时,要长中见短,及时发现人才的不足之处,让其克服缺点,健康成长。
企业之间的竞争是人才的竞争。就国有煤炭企业而言,加快人才队伍建设,必须建立健全 “责任明确、领导有力、运转有序、保障到位”的人才队伍建设制度和机制。
建立人才选拔机制 搞好人才队伍建设的基础性工程就是让合适的人做合适的事,在合适的位置用合适的人才,在合适的时机用合适的人才。要改革各类人才选拔使用方式,完善党政领导干部公开选拔、竞争上岗制度,探索公推公选等竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度。
建立人才配置机制 搞好人才队伍建设重点要根据人才市场的供求状况,在流动中发挥人才作月,在选择中用好用活人才。为此,煤炭企业不仅耍为人才使用提供岗位,还要为人才流动铺设通道,让各类人才在良好的人才市场体系中选定适合的岗位,从而更好地发挥作用,促进人才资源的有效配置。
建立人才培训机制 搞好人才队伍建设关键在于搞好人才队伍的教育培训工作。煤炭企业要制定《人才教育培训规划》,每年定期对人才进行系统的教育培训,并做到“四个结合”。在培训内容上,坚持理想信念教育、职业道德教育相结合;在培训对象上,做到经营管理人才、专业技术人才与高技能人才相结合:在培训形式上,坚持集中培训与个人自学、个人思考与团队交流相结合:在培训方式上,坚持其他培训与示范带动相结合。
建立人才评价机制煤炭企业耍制定《人才绩效考核评价办法》及《人才民主评议实施办法》,构建起以人才岗位工作责任目标管理为基础,定性考核和定量考核相结合、组织考核与群众评价相结合的考评制度:以考核工作绩效为主进行定量考核,以考核责任意识为主进行定性考核,以民主评议为基本手段,以职工群众满意度为主要依据。建立考评结果运用机制,使考核评价结果与人才的工资待遇及干部选拔聘任挂钩,激发人才工作的积极性、主动性和创造性。
总之,煤炭企业要用事业留人,待遇留人、感情留人和制度留人,井为各类人才创造施展其所学、发挥其专长的用武之地,使人才感到政治上有地位、经济上得实惠、生活上有保障、工作上受尊重。
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