至臻至贤，创新梅中

朱益民+孙广超

前言：

肖川先生认为，教育的过程是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。我们每一个人都具有巨大的潜能和丰富的本质，都是生动而复杂的个体，并在诸多方面表现出各自的丰富性和独特性。教育就是发掘人的潜能、秉富、本质，促进人的发展的过程，是生命相遇、心灵相约、精神相通的过程，是帮助学生树立自尊、增强自信、奋发图强的过程。

梅村高中是江苏省普通高中技术教育与STEM体验课程基地、省首批e学习实验学校，力求用技术手段改变教学情境，为学生提供个性化发展的平台，激发学生主动学习、自主学习、快乐学习的内生机制和潜能。仅2013年，学校参加省级以上科技创新大赛，获得了国际金奖1个、银奖1个，国家级一等奖13个、三等奖1个，省级特等奖1个。此外，学校采取技术手段对常规教学进行精细化管理，智能批改学生考卷，每个考卷后都会有“诊断报告”，让学生有针对性地了解自己、有目的地解决问题，提高自主学习的有效性。

立足传统 锐意创新

兴学百年，始终坚持走培育创新人才之路

梅村高中创办于民国二年（1913），早期校址在泰伯庙，现为全国重点文物保护单位。泰伯三让建都梅里、开化江南，孔子赞叹“至德”精神，吴文化氤氲在梅村高中每一个角落。基于先贤“敏毅诚朴”，学校再立“至贤”为新校训，成为学校文化的核心价值。在百年办学历程中，梅村高中一贯把培养质优德高、具有创新意识和较高创造能力的多元而有个性发展的人才作为育人追求，不断赋予“至贤”校训以新的时代内涵。1913年建校伊始，以“为振兴民族而学习”为口号，站在时代潮流的前沿;20世纪50年代，要求学生“学会学习”;60年代，提出“德智体三板块要摆平”的方针;90年代，率先进行课程教学改革，推广“三能一化”（生存适应能力、学习思考能力、发展创造能力、人格现代化）素质教育模式，使学生初步成为具有现代人格和发展能力的人;进入21世纪，梅中更是立足传统，注重创新，优质特色发展，办好符合教育规律的教育。在科技创新教育方面，学校先后被评为江苏省科技教育特色学校、江苏省劳技教育先进学校、无锡市科普教育基地学校。

2013年10月3日，梅村高中成功举办了百年校庆，进一步凝练了“敏毅诚朴，至贤至德”的学校精神。为了继续传承学校历代兴学者的“至贤”教育梦，在新的百年发展纪元中，梅中人更是高屋建瓴，创新至贤教育文化，研究制定了《江苏省梅村高级中学优质特色发展三年行动计划（2013-2015）》，打造智慧学校，提升育人新境界。梅中人以“至贤”为目标建设基于云平台的智慧学校，建设人际和谐、文化馥郁、管理精致、师资优良、质量一流、科研领先、特色鲜明、品牌突出的江苏省名校，使得梅村中学成为在教育界有较大影响力的全国一流学校，着力打造了“实现伟大中国梦的优秀人才摇篮”。

国际视野 泰伯情怀

开发能力，突出学生自主性

梅村高中是江苏省普通高中技术教育与STEM体验课程基地，引入了STEM教育理念，通过学生社团、研究性学习、社会实践、至贤学生论坛、出国修学和科技竞赛等，引导学生组建研究小组，关注学科渗透和知识的综合运用，唤醒学生创新意识、提高创造能力。

在创新实践过程中，学生研究小组先后组建了机器人社团、太阳能电池应用研究社团、风能研究社团、创意创新社团、节能环保小区研究社团、行道树树种和种植研究社团、行道树资源综合利用社团等。学校参照学生关注的科技热点，聘请专家学者做客“至贤讲坛”，拓展学生科技视野。1985届校友、南京理工大学博士生导师顾国华教授，1987届校友、“蛟龙号”研发者、中国船舶重工集团公司第702所张华研究员，跨界才子刘轩（著名作家刘墉之子）等都是“至贤讲坛”的嘉宾。

梅村高中积极组织学生参加各级各类创新、创意大赛，取得了较好的成绩。2012年全国劳技教育创新比赛4人获银奖、3人获铜奖，全国机器人比赛35人获一等奖、23人获二等奖;2013年10月在韩国举办的人形机器人全能比赛，高二（3）班张子坤同学获得擂台赛金奖、跑步比赛银牌。这些来自身边的作品和取得的成绩对学生的触动很大，从而激发他们的创新热情。

优化设施 知行兼修

技术引领，走创新“至贤”之路

梅村高中的优质特色发展，就是始终走创新至贤教育之路，促进学生终身发展、全面而富有个性发展，培育知行兼修的学生。为此，学校投入600万元正在建设一个现代化的“技术教育中心”，营造优良的创新教育环境和氛围，给学生创新思维以足够的时间和空间。

建成后的“技术教育中心”，将为学校科技教育和学生创新实践提供多元化体验和实践场所。学生可以在此学习和实践传统的木工、金工和电阻组装等技能，也可以利用配备的电子操作设施、机器人和物联网设备，了解和体验物联网、自动控制等新技术。

梅村高中还配备了综合创新活动室，配备25台计算机和CAXA实体设计软件、3D打印机、快速雕刻机、激光雕刻机、快速成型机、实验风洞等设备。学生在里面可以学习传统制图、描图方法，练习设计图（三视图、草图、图示等）的画作;也可以按照他们的奇思妙想设计心目中的作品。体验实体设计方法和利用激光雕刻机和快速成型机将它们的设计转化成真实的模型，感受现代设计技术的魅力。endprint