考先生

胡爱林

我祖母唠唠叨叨总离不了一句：“家有三升米粮，不当孩儿王。孩儿王难当哩。”我却偏偏当上了“孩儿王”。

1965年10月，我来到我教师生涯开始的地方——老鼠嘴——任教。

临行前，粗通文墨的父亲再三叮嘱我：“别看老鼠嘴村子小，清朝出过状元呢!初来乍到小心人家考先生。”“考先生?”我暗暗窃笑，我好歹是个高中生哩……

用“水瘦山穷”来形容当年的老鼠嘴一点儿也不过分。荒秃秃的山坡上，横竖散落着一些用黄石板堆砌起来的农家屋舍。吃水要到离村三里远的河沟汲取。遇到天早，则要赶着毛驴到十几里外的地方去驮。十几户人家，连五六岁的幼儿在内仅仅八个学生。两间抹着黄泥巴的陋舍是我唯一的教室，兼办公室、伙房和卧室。

几天过去了，我没有尝到父亲所说的“考先生”的滋味!也许父亲是吓唬我的，警戒我勿自傲。再说，考什么?数理化?代汉语?现代文学?不敢吹，这些我还不比“山呈人”强!正当我独自胡思乱想之际，门开处走进七八个“山里人”。为首的一位手里拿了张红纸，讪笑着寒暄：“老师，刚来就麻烦您，嘿嘿……儿子明天结婚……烦您写副对联……”毛笔字，我只在小学练过几年，六年的中学生活整天紧紧张张，哪儿有空摆弄这个!然而，满屋子只有我一个“先生”，不写也得写，水鸭子该上架也得上!写!于是我硬着头皮“挥毫”上阵，歪歪斜斜写下“恋爱心已合，结婚情更深”十个字。就在我写的当儿，那七八个人的眼睛像灯光似的盯着纸面。蓦地，我似乎意识到了什么，心里的小兔儿怦怦乱跳!没成想那几个人却一迭连声夸赞：“好笔力!好笔力!不愧是高中生哩!”写得如何，我心里明白。我只觉得脑门上汗津津的了。

第二个回合便是打算盘。一个黑瘦瘦的汉子要我教他“三交九，九变九、蛇盘兔”，说他在村子里当会计，以后还要拜我为师哩。“三变九、九变九”我略知一二，但“蛇盘兔”我却无论如何也“盘”不来。心里发怵，脸上发烧，汗珠顺着脖颈往下钻。就在我十分尴尬之时，老村长进来了，一进门便发脾气：“这是干甚哩，人家城里娃小，走老远来咱村教书就算不赖，还兴用老一套再难为人家!”

我从老村长那儿了解到，凡来老鼠嘴教书的“先生”，祖辈流传下来先得过三关。哪三关?写字，认字，打算盘。

写字，打算盘我不在行，认字总比“山里人”多吧?老村长憨笑：“那字儿古怪，怕是字典上也难寻呢!”

“你说说看!”

“一点一平划，二来口四方，两边乱丝丝，当中夹着马阎王，东一长，西一长，打折腿，跳出墙。你说是甚字?”

我哑然。

“不过，老师，您也别怨他们，总是想让您把孩儿们教好哩……”

我能怨什么呢?我能怨这淳朴古老的乡风吗?我能怨那些憨厚敦实的“山里人”吗?

后来，我把这些告诉父亲。父亲笑笑说：“那些个乡风细节我都懂。只是我不告清楚你罢了，让你脸红红也好。”

几十年过去了，我也早不当“孩儿王”了，但“考先生”这件事却给我留下了很深的印象，也让我明白了一个道理：对待工作生活，要脚踏实地，戒骄戒跺。