用爱育人

曹书田

“曹老师，快去看看石雨欣，她从楼梯上摔下去了。”黄哲瀚着急地来办公室叫我。这节不是体育课吗？怎么会摔下楼梯？我来不及思考，赶忙向教室跑去。

一进教室，我就看见体育冯老师正在给石雨欣清理伤口，雨欣头上的伤口我永远都不会忘记，在她右眼的上方摔出了一个大包，又大又肿。我赶紧问她有没有头晕，有没有哪里不舒服，孩子连忙摇头，看着她脸上的大包，我不由得产生了疑问，不是去上体育课了吗？怎么才去了三分钟就回来了？到底发生了什么？

冯老师一边清理伤口一边跟我说了这件事的来龙去脉，他带着同学们去上体育课，下楼梯的时候刚走了一半，我们班的张思琦就推了一下石雨欣，雨欣脚没站稳，直接从台阶上滚了下来，庆幸的是，冯老师正好在台阶下面，接住了雨欣，否则后果真的不堪设想。

了解了整件事情之后，我犯了难，因为推石雨欣下楼的这位同学在不久前刚刚失去了父亲，他的爸爸出车祸去世了，这件事给她造成了巨大的影响，本来活泼开朗的她，在爸爸不在后，变得沉默寡言，在学校也不和老师们亲近，还跟妈妈说不喜欢所有的老师。开学时，思琦的妈妈专程找过我聊孩子的事情，所以我知道，我不能过多地批评思琦，不然会使她产生恐惧心理。我先走到思琦面前，问她为什么要推同学？结果无论我怎么问，她就是不说话。她面无表情，似乎这件事情跟她没关系一样。我给张思琦的妈妈打了电话，简单说了这件事情的来龙去脉之后，让她赶快到学校，带石雨欣去医院检查。随后，我又急忙给石雨欣的家长打电话，半个小时之后，两个同学的家长都到了班上，石雨欣的爸爸十分和善，并没有说什么难听的话，只是说去医院检查一下，张思琦的妈妈也比较关心这件事，赶忙带石雨欣去了医院。当时我觉得很幸运，遇到这么通情达理的家长。

到医院后，我与张思琦的妈妈通了电话，得知雨欣没事之后，我松了一口气，心里的石头总算落了一半。晚上，我打电话关心雨欣，提醒家长晚上要多关注孩子，有任何情况马上去医院。同时我也打电话提醒思琦的妈妈要与雨欣的家长保持联系，每天关心孩子的病情，最好去家里看看。

在两位家长的配合下，这件事总算画上了句号，可这个句号并不圆满，因为我还没跟张思琦沟通。随后，我专门找她谈话，我跟她说，曹老师非常喜欢你，你可以把我当成你的好朋友，任何事情都可以跟曹老师讲，慢慢地，她放松了下来，我看她没有那么紧张之后，提起了她推同学的事情，跟她分析了这件事情的严重性，她也意识到自己犯了大错，主动提出当着同学们的面跟石雨欣道歉，以后再也不欺负同学。

这件事过去之后，我更加关注思琦了，孩子刚刚失去了父亲，一定很无助，很孤单，一定需要老师更多的爱，在以后的学习中，我经常关心她，鼓励她，慢慢地，她也接受了我，主动跟妈妈说喜欢曹老师，学习上也越来越认真，成绩进步了，人也自信了不少，但我很少看到她笑，后来，她的妈妈告诉我，思琦奶奶害怕思琦妈妈跟她抢赔偿金，不认她们两个，思琦很爱奶奶，结果现在奶奶根本就不理她，所以思琦每天都无精打采的。了解了情况之后，我又和思琦的奶奶取得了联系，跟她分析了孩子的情况，我看得出，她的奶奶是关心思琦的，只不过失去了儿子，觉得什么都没有钱重要，害怕儿媳妇跟她抢赔偿金，才不理孩子的，交流后，思琦奶奶答应我会经常来接孩子玩。

一周之后，我发现思琦像变了个人似的，爱笑了，也爱说话了，还会主动对我说爱我，看着她那么幸福，我也很幸福。

经过这件事，我明白了做班主任一定要用心，用爱来关心每一位孩子，尤其要走进孩子的内心世界，治愈孩子心里的每一块伤，让孩子健康快乐的成长！