时间:2024-05-04
李正
我是一名小学语文教师,更是一名读书爱好者,一直对阅读“一往情深”,从报纸到文学杂志,我总是来者不拒;从各种教育类书籍到各种中外名著,我总是爱不释手。那份文字带来的快乐,总令我沉浸其中无法自拔。
忙碌的工作之余唯有书籍是我最好的心灵慰藉。每当在教室里上完课后,我便会到教室的图书角随手拿一本书来阅读,有时看得入了神儿甚至闹了笑话。
记得有一次,上完第一节语文课后,我又在图书角拿起一本书看起来。我瞬间被这本书的内容吸引住了,一下子沉浸在书中的故事里。时间在不知不觉中过去了,我丝毫没有意识到上课铃声已经响起,还在那儿专注地阅读,脸上的表情随着书中的情节而变化,时而严肃,时而欢快,甚至看到精彩处都快笑出声来了。这时,有孩子在我耳边提醒我:“李老师,都上数学课了,您怎么还不回办公室呀!”我这才回过神儿来,赶紧放下书籍,不好意思地向站在讲台上的数学老师笑了笑,然后匆匆离开。孩子们在背后还给我取了个“书虫老师”的外号。对于这个外号,我的内心还是喜欢的。
在我的影响下,班上的孩子们也渐渐爱上了阅读,他们在课余时间从图书角拿出《安徒生童话》《水浒传》《小英雄雨来》等,然后开心地阅读起来。书籍中各种各样的故事,各式各样的人物都紧紧地抓住他们的心。每当看到孩子们那认真阅读的样子,我的心中就感到无比的喜悦。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”对于这句话,我一直都深以为然。
我从书籍这位“老朋友”的身上吸收了很多“营养”,从而让我有诸多收获。每读完一本书后,我就会有自己的感想,我会思考这本书让我明白了什么,让我又认识到了什么新知识。静心思考后我会用文字记录下来。因此,我撰写了许多的读书心得与读后感,并多次获得荣誉证书。有时心中灵感忽然闪现,我还创作一些散文、诗词等文学作品,偶尔也会将它们发表在各类报纸、期刊上。
凭借着这些小小的成果,在一次偶然的机会中,我参加了“长沙市书香教师”评选,而万分幸运的是,我真的被评选上了。听到这个喜讯后,我心中的高兴与激动真是无法用言语来形容的。我知道,这个荣誉称号是书籍这位“朋友”给我带来的礼物。我的心中对书籍更加多了一份喜爱与感激。
后来,我担任了学校读书社社长,带领老师们一起读书,这下我和书籍的接触更加“亲密”了。在阅览室里,我们经常一起读名著、专家书籍、教育报刊。这些读书活动逐渐融入了每位读书社社员们的生活中。
我们畅谈着对某本书的读后感受,徜徉于书本中那些优美的文字里,仿佛世间的一切烦恼都无影无踪了,只有读书的快乐围绕在我们身边。我们一起共读了《深度影响力》《未来因你而来》《心理学是什么》等一系列的好书。
在阅读的过程中,书本给予我们很多有益的收获,让我们深深地知道:书籍,是我们职业路上如影随形的朋友。我和大家在阅读的道路上一路前行,仿佛走上了一条开满鲜花的道路。
随着中小学教育“双减”政策的落地,我意识到要紧跟党的教育方针政策,更加注重提升自我能力,把多读书、读好书作为自己成长的重要途径。在这个过程中,像朱永新的《新教育》,孙蒲远的《美丽的教育》,李镇西的《心灵写诗》等教育专著已经成为我不断翻阅的枕边书。
生命是不斷学习的美好过程,只有时时充实自己,人生的道路才会处处有美景。
与书为友一路走来,伴随我的将是职业幸福的一路花开。
书,是我永远的好朋友!
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