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从新闻的评论中走来

时间:2024-05-04

宋丰年

刚在评协群里看到《灯盏为草根英雄闪亮》这部书时,我以为讲的是有关红色记忆中的战斗英雄的事迹。当我打开这几十万字的大部头的书才发现,原来是窦老师几十年来的评论随笔集。对于窦老师,在我的脑海中有些粗浅的印象。窦老师是我们日照日报的元老,我在很多年前就经常在报纸上读到过他的文章,但一直没见过他。他的文集也是第一次见到,有种迫不及待地要翻阅的心急。

其实,读书需要一种兴趣,像窦老师的这部六百七十六个页码的书,引起了我极高的兴致。经常有很多人和我说没有时间去读书,是啊,我们确实是大部分时间都用在了工作和学习中。我见到过很忙的人,也见到过不忙的人,事实上的解释就是不得而知,很多东西是不需要答案的,但在窦老师的这部书里又是有时间概念的。文集,是从某些角度对当时的时事新闻进行议论,这也是让我们重回记忆,翻开尘封的岁月。

窦老师通过夹叙夹议的方式方法在新闻报道的基础上添彩加墨,其精彩绝伦的言论拥有一定的影响力,真是不错。今天,当我打开这部书的时候,其实就是为我们打开了一部岁月史。这是一部从1994年跨越和凝聚了几十年的一部夹叙夹议的新闻稿集萃,也是窦老师里程碑中倾注心血的力作,所以说打开了这部书就是打开岁月新闻的印记。那些大大小小的事件在当年当时的轰动性和影响力足以让人深思,又都在窦老师的这部书里活灵活现地呈现了出来。时代和年代,岁月和政治,历史和风雨,都需要一部分人用一份真情去记录和整理,而窦老师正是这一部分人中的一员。

这些发表在全国各大报刊上的文稿已被整理成册,它不仅是一部书,还是一部岁月新闻集,就像一个人一生的履历。它不是呆板的,而是窦老师用鲜活的文字和激烈的情怀创作出来的紧凑而又短小精悍的言论文。

我想起刚到张老师那里取这部书的时候,他对我说:“这部书写评论有点儿难度,因为它本身就是一部评论文式的书……”“啊?”记得我当时的反应是这样的。特别出乎意料,我还以为它是一部小说。听了张老师的一席话,更引起了我的好奇心。竟然要对这部本来就是评论的书来做评论,这确实是我没有想到的事;更没有想到我越读越觉出了这部书的厚重感。

全书共分六大板块:《海曲新语》《议论风生》《人性观察》《社会纵横》《教育漫评》《杂感随笔》,每个板块收录几十篇到幾百篇文章不等。《海曲新语》是《从农民的新“宠物”说开去》起篇,这是以两则新华社消息为主题的夹叙夹议,这两则消息分别是:湖南湘潭市在乡村的车辆停靠点或赶集、娱乐场所设立了公用电话亭;河南温县有关部门购来了沉寂多年的地图,一时竟成了许多农民手中的必需品。窦老师把这两则消息中的“电话亭”和“地图”比喻成农民的“宠物”,这也是事实中的肯定,这两件物品确实很受欢迎,从而窦老师懂得了这是农民对市场经济的需求心。窦老师更深入地想到了在发展市场经济的进程中,我们的政府部门和有关单位是如何为农民服务的。

在《海曲新语》板块中,四十四篇新闻消息的评论,窦老师用精湛的笔墨和不同的心声,就事就议,颇是丰富多彩,各现千秋。

《议论风生》《人性观察》《社会纵横》《教育漫评》《杂感随笔》等板块也是窦老师从不同的消息、不同的题材写出了不同的精论之作,因而也彰显了窦老师不同的文笔和风采。

我从这一篇篇议论文中走来,这部书不仅让我看到了许多的信息和事件,还让我学到了很多的知识,如窦老师的择语和落笔都是有着前呼后应、环环相扣之意,议论性的语言和表达方式助推着我们怎么从中受益,而又学到了写评论文的主观和次意之间的妙笔之精辟。我相信,只要用心而认真地读完窦老师这部分类清晰的《灯盏为草根英雄闪亮》,不但能丰富我们很多的认知,还能让我们学会写议论文的很多技巧。窦老师的后记更是画龙点睛之笔。我们不说窦老师因这评论的写作取得的成功和喜获大奖,让我感受颇深的是窦老师的创作经验和总结,如书中所言:

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无论什么题材的作品,我们在写作之初,都会先考虑主题,都会有自己的写作观点,好的文章好的观点,是会有影响力的,有了共鸣和影响力就是好的作品。

所以说,只要认真地读过《灯盏为草根英雄闪亮》这部书的每位读者,都会被闪亮,不但闪亮了眼神,也闪亮了涌动的心……这确实是一部难得的新闻评论力作的亮点。它很值得我们收藏、学习和借鉴。

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