视觉引导在平面广告设计教学中的应用研究

李 尧 （贵州民族大学人文科技学院 550025）

视觉引导在平面广告设计教学中的应用研究

李 尧 （贵州民族大学人文科技学院 550025）

设计师在进行平面广告设计的过程中，通常会科学、合理地组织平面设计所需要的各种元素，致力于对广大受众的视觉取向进行积极引导，激发其产生观看的兴趣，与此同时，其更加注重加强受众对平面广告内容的记忆，最终实现平面广告宣传效果的提高。本篇论文中，笔者主要分析与探讨了视觉引导在平面广告设计教学中的应用。

视觉引导；平面广告设计；教学；应用研究

一般情况下，人们在对平面广告作品进行欣赏的时候，是遵循着视觉规律的，较为普遍的视觉规律主要包括自上而下、从左到右、由大到小、由图到字等。基于这样的原因，设计师在进行平面广告设计的过程中，应当认真研究、分析受众的视觉规律，充分利用视觉引导，激发受众对平面广告的观看兴趣。

一、平面广告设计教学中应用视觉引导的重要性

1.视觉引导有利于加强平面广告的宣传效果

平面广告最为重要的一项作用便是传播信息，在平面广告设计过程中应用视觉引导，有利于加强平面广告的信息传播效果，也就是宣传效果，这是视觉引导最为重要的一项价值体现。视觉引导是否可以使平面广告的宣传效果得到有效提升，关键要看设计人员在进行平面广告设计的过程中是否根据视觉流动规律来对平面广告设计有关的各种要素进行合理安排、科学整合。与此同时，设计人员在进行平面广告设计的过程中，还要对各种因素进行充分考虑，包括画面的强弱结合、画面的动静结合、空间的大小、空间布局以及受众是否对平面广告产生了欣赏兴趣等1。在这样的基础上，再利用视觉规律引导广大受众对平面广告的内容进行正确解读，最终才能加强平面广告的宣传效果。这就要求在平面广告设计教学中过程，也要有效应用视觉引导。

2.视觉引导有利于加强平面广告的视觉流畅性

一般情况下，人们在对平面广告作品进行欣赏的时候，是遵循着一定的视觉规律的，像由图到字、由人到物、由大到小、由动到静、从上到下、从左到右的规律等等，基于这样的原因，设计师在进行平面广告设计的过程中，应当认真研究、分析受众的视觉规律，进而根据具体视觉规律来开展广告设计工作,这才能保证平面广告作品拥有较强的视觉流畅性,进而提升受众的视觉享受2。此外，在对平面广告进行设计的过程中，致力于加强其视觉流畅性，不仅可以有效提高平面广告的可读性，还有利于激发受众对平面广告的观看兴趣、提高受众接受平面广告信息的有效性。基于这样的愿意，在平面广告设计教学中应用视觉引导，显得尤为重要。

二、在平面广告设计教学中应用视觉引导的措施

1.单项型视觉引导的应用

通常情况下来讲，单项型视觉引导主要可以分为三种不同的形式，第一种是横向视觉引导，第二种是竖向视觉引导，第三种是斜向视觉引导。每一种形式的视觉特征从一定角度上来说都具备着独特的个性化色彩，因此，不同形式获得的信息传达效果也存在一定的差异。首先，对于横向视觉引导来说，由于其一般会选择根据从左到右的顺序来对平面广告设计的各个元素进行安排，因此，其往往会给人以稳重、恬静以及可信的感觉；其次，对于竖向视觉引导来说，由于其一般会选择根据自上而下的顺序来对平面广告设计的各个元素进行安排，因此，其往往会给人以直观、坚定的感受；最后，对于斜向视觉引导来说，由于其一般会选择根据竖斜线、对角线、横斜线的方法来对平面广告设计的各个元素进行安排，因此，其往往会给人以不稳定的感觉，斜向视觉引导的这种动态特点能够有效吸引受众的注意，凸显平面广告的主题，进而能够激发受众对平面广告的观看兴趣，引导广大受众对平面广告的内容进行正确解读。针对上述内容，平面广告设计教学中，应当根据实际情况，合理选择视觉引导方式，实现视觉引导的积极作用。

2.导向型视觉引导的应用

导向型视觉引导，主要通过利用线性的布局结构，使得平面广告对受众产生积极的视觉引导。与此同时，导向型视觉引导应用在具体平面广告设计的过程中，还可以有机地融入各种诱导性视觉元素、指向性视觉元素以及关联性视觉元素，致使受众在个性需求、自身认知结构的引导之下，不自觉地做出带有一定方向性的视觉流动行为。举例说明，平面广告画面中，人物的手势导向、身体姿势等因素，均是通过利用导向型视觉引导，使得平面广告的信息传播效果得到了有效提升。基于这样的原因，平面广告设计教学中，应当加强对导向型视觉引导的关注与重视，使学生掌握好导向型视觉引导方面的知识与技巧。

3.重心视觉引导的应用

重心视觉引导，顾名思义，便是能够有效体现平面广告重心的视觉引导技巧。这里所谓的“重心”，指的是受众对于平面广告所产生的心理体验重心、视觉体验重心，重心视觉引导最为重要的特征之一便是强烈的道德形象3。通过仔细研究这种平面广告的特点，可以发现，文字在平面广告作品的整个版面之中占据着较大的比例，从而形成了一个鲜明的视觉重心，这一个视觉重心可以有效吸引受众的注意力与关注的目光，从而能够有效激发受众对平面广告的观看兴趣。对于重心视觉引导来说，其主要是通过力度的倾向、形象的方向来对受众视线进程进行有效引导的，此外，其还可以有针对性地诸多视觉元素指向平面广告版面之中的某一位置，从而形成了一个具有虚拟化特征的视觉重心，有效提高了受众对平面广告中这一视觉重心的正确解读，使受众对平面广告内容的记忆能力得到了进一步加强。基于上述原因，平面广告设计教学中，应当加强对重心视觉引导的重视。

综上所述，随着经济的发展以及社会的进步，人们的需求逐渐变得多样化，平面广告在社会生活中随处可见，也给平面广告设计提出了更高的要求。平面广告设计中，需要借用视觉引导技巧，以提高平面广告的宣传作用与信息传播作用。因此，平面广告设计教学中也应加强对视觉引导的重视。

注释：

1.肖科坤.视觉引导在平面广告设计中的应用研究[J]. 湖北科技学院学报，2016（2）：139-141.

2.文闻.视觉引导在平面广告设计教学中的应用研究[J]. 湖南城市学院学报：自然科学版，2016（4）：342-343.

3.楚红霞.平面广告设计中的视觉引导策略探析[J]. 吉林省经济管理干部学院学报，2015（3）：53-55.

李尧，职称：助教，学历：硕士，工作单位：贵州民族大学人文科技学院，研究方向：艺术设计。