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网络时代背景下高校学生思想工作面临的挑战与对策

时间:2024-05-04

王 平 (赣州师范高等专科学校 341000)

吴 维 (江西应用技术职业学院 341000)

网络时代背景下高校学生思想工作面临的挑战与对策

王 平 (赣州师范高等专科学校 341000)

吴 维 (江西应用技术职业学院 341000)

网络的发展已经植生于这个时代,大学生作为时代代表,优先享受网络成果,网络电视、网络新闻、网络游戏、网络小说等在大学生日常生活中十分普遍。这些事物对大学生带来方便的同时,也对其思想造成一定的影响,增加了高校学生思想工作的难度。本文首先对网络时代背景下高校学生思想工作面临挑战进行分析,然后提出有效的建议,望采纳。

网络时代背景;高校学生思想工作;挑战;对策

网络时代背景下,大学生思想工作难度增加,传统的思想工作模式已经不能适应时代的发展,逐渐暴露出较多的问题。这就需要高校学生思政管理人员认真研究当前的形势,提出针对性的工作建议。基于此,加强对网络时代背景下高校学生思想工作面临挑战和对策的研究具有十分现实的意义。

一、网络时代背景下高校学生思想工作面临的挑战

1.网络文化对大学生三观的影响

网络具有突破空间的特点,将不同国家、不同地区的信息在几秒的时间传播出去,越来越多西方思潮流入我国,对当代大学生的思想造成不小的冲击,弱化了大学生的爱国情怀。越来越多资本主义价值观、世界观等冲击这学生思想,对当代大学生世界观、价值观以及人生观造成很大的影响,也给高校学生思想工作带来诸多阻碍。

2.虚拟的网络环境影响大学生人际交往

互联网的普遍性、低成本性使其迅速在大学生中普及,大学生能够通过网络快速的获取自己想要的信息,帮助其拓展知识面。但是,网络也是一种虚拟的世界,网络聊天、网络游戏平台等,让大学生沉溺在网络的世界中,缺少自律能力,人际交往能力逐渐变弱,甚至在网络中散布谣言,对他人的名誉进行恶意诋毁。

3.网络游戏让学生丧失积极向上的进取力

大学生活丰富多彩,很多大学生在社团活动、学习方面不能表现自己,但大学生在中学时代一直被冠以“好学生”的光环,这导致学生不能及时的转换这种角色,自信心有所下降。但是在虚拟的网络中逐渐的找到了自信,在网络游戏中能够得到幸福感,导致其沉溺其中,浪费大量的学习时间,久而久之,积极进取的动力丧失。

二、网络时代背景下做好高校学生思想工作的建议

在网络时代背景下,传统的学生思想工作模式已经落伍,取得的工作效果也十分有限,这就需要及时的调整高校学生思想管理模式,充分发挥网络技术的优势,探索出适应网络背景的学生思想管理模式。

1.在高校思政教育工作中借助网络优势

在高校学生思想教育工作中,注重对网络文化的运用,利用现代化科技网络“攻占”学生的思想领地。学生思想管理工作人员,可以通过上网对大学生真实想法加以了解,同时整个网络资源等,利用丰富的网络知识内容,通过网络手段发布信息,对学生进行有效的引导,将健康的人生观、价值观融入到日常管理活动中。还可以借助网络平台的共享性、互动性,通过BBS、QQ、微信公众号等多种形式,建立与学生平等交流的平台,实现与学生之间的交流、沟通,发挥其最大的教育引导作用。

2.不断优化校园文化,提升大学生网络素质

沉溺于网络的学生,一般都具有较高的网络知识水平,可以利用这一特点,鼓励这些学生参与到校园开展的编程大赛、网页设计大赛、网络知识竞赛等活动中,同时在全校展示优秀的作品,并对其进行公开的表彰。通过这样的活动,能够在校园内营造良好的网络文化。对于在活动中表现优异的学生,学校还可以将其推荐给合作的单位,发挥学生的网络特长,帮助其建立自信心,提升其网络文化素质,不做网络的奴隶,而坐网络的驾驭者。

3.加强网络文化监管力度

高校可以通过各种活动形式,包括座谈、交流会、专题讲座等,让大学生通过学习提升法制意识,提升大学生明辨是非的能力。另外,还需要加强对网络文化的监管,坚决抵制黄赌毒文化在校园网络中蔓延,引导大学生树立健康的人生观、道德观。在思政教育中,可以通过实际的案例教育学生,起到警醒作用,促使大学生在上网过程中能够自觉遵守网络使用法规等,争做文明网民。

4.提高高校学生思想工作人员的综合素质

作为高校学生思政教育工作者,必须具有运用网络技术的能力,还应该具有健康的信息道德,具有敏锐的信息观察能力。只有能够掌握现代化网络信息文化,才能在思想上与大学生形成一致性,才能在平时的管理工作中把握重点,充分的利用网络媒体宣传工作,提升工作的渗透力与感染力,符合网络时代背景下高校学生思想工作需求。值得注意的是,学生思想工作是一个长期的过程,需要坚持循序渐进的原则,采用潜移默化的方式在学生学习、生活中渗透,贴近学生的真实生活。

通过上述分析可知,在网络时代背景下,大学生思想工作面临较大的挑战,不仅影响高校学生管理工作,对大学上健康发展也造成极大的影响。因此,必须抓住时代特点,转变以往高校思政工作策略,坚持以学生为主体,借助网络技术优势等,促进学生思想工作健康发展,为学生创建良好的学习环境。

[1]胡新华.网络时代高校学生思想政治工作面临的挑战、机遇及对策[J].苏州大学学报,2012(2).

[2]范丽萍.网络时代大学生思想政治工作面临的挑战与对策[J].科教文汇,2012(8).

[3]黄尊斌,曾浩.网络时代高校学生思想政治工作面临的挑战与对策[J].赣南医学院学报,2016(8).

[4]何群.网络时代高校学生思想政治工作面临的挑战和对策[J].成都航空职业技术学院学报,2015(7).

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