时间:2024-05-04
张 程 (天津音乐学院 300171)
浅析舒伯特声乐套曲《冬之旅》的钢琴伴奏
张程(天津音乐学院300171)
声乐套曲《冬之旅》是舒伯特的晚期作品之一,创作于他逝世的前一年(1827年)。在整套作品中,钢琴不再只是充当伴奏,舒伯特赋予钢琴部分与声乐部分同等的分量,在表现音乐形象上,钢琴具有一定的独立性。通过对整套作品的演奏,文章从实践的角度谈谈个人对作品的一些理解与想法。
舒伯特《冬之旅》;钢琴演奏;配合
在《冬之旅》整套声乐作品中,除第二首《风信旗》,第十八首《风暴的早晨》,第二十二首《勇气》这三首钢琴前奏是以力度“f”开始的,其它二十一首作品均以“p”或“pp”开头。那么,力度“p”“pp”只是“轻”吗?怎样表现呢?
一般情况下我们需要的不只是简单意义的“轻”,如第一首《晚安》,前奏在三个相同的八分音符后,高声部出现的旋律要用有深度的如歌的下键去表现。同样在第四首《凝结》中, 前奏左手要用同样的触键,同时要把旋律中的三连音表现出来,不能一带而过。再比如第十四首《白发》的前奏中,“p”表达的是一种浓烈的忧愁,如宣叙调般声音需要饱满而深刻,并不是简单层面的力度“轻”,在前奏第三小节的三连音不要着急,把三连音的每个音符歌唱起来,进行拉宽。第六首《泪洪》的前奏也同样是浑厚的音色。
另外在第五首《菩提树》的前奏中,作曲家在密集的16分音符上写了“pp”,考虑到演出的场地,钢琴艺术指导不应弹得过轻,需要演奏出有质量的快速的非连音。在第十七首《村子里》的前奏中也出现了“pp”,在演奏时,要把左手的十六分音符处理的更轻ppp,右手每小节是由七个相同和弦组成的,要把每小节的七个和弦组成一个句子,每个句子(每个小节)之间的休止符有五拍(这首歌曲每小节十二拍)需要压缩一下休止符。如果休止符过长,组成前奏的六个句子(六个小节)在结构上就会很散,失去整体性。之后要把前奏的六个句子(六个小节)加上色彩变化,这样就形成了一个完整有色彩的前奏了。
速度的确定 需要钢琴伴奏与歌唱者在排练过程中多沟通,听取他们的要求。如果产生分歧,双方应该尝试不同的速度:依据歌唱者的能力范围,试一下最快或最慢的,从中选择合理的速度。如第三首《冻泪》,作曲家写的是Nicht zu langsam 不太慢,可以尝试一下歌者最慢的速度(气息所能支撑的极限),然后选择合适的速度,按照一个小节两拍的律动走起来些,这样后面没有写断奏的和弦上就能够很好地连起来,如果选择的速度较慢,连奏就不会很方便。
第十三首《邮车》是A-B-A-B的结构。作曲家并没有在不同的段落标注新的速度,但从歌词,伴奏和声与节奏型变化等音乐方面来看是不能和A段的速度统一的。因此我和歌唱者并没有把速度在B段完全降下来,而是把27—35小节作了速度上的离拍,从36小节钢琴部分的间奏开始往前带着走,逐渐把速度带回原速。
比如第一首《晚安》的钢琴伴奏部分是以连续的八分音符为主进行的。如果不加以注意,很容易弹成进行曲式的伴奏。在与歌唱者合作时,除了仔细的去控制伴奏音量,让伴奏不是很明显的表现出来以外,还需要同时聆听歌唱者旋律的走向,如歌曲第9,10,11小节中——对于歌唱者来说有难度的偏低的音,作为钢琴要格外小心的把伴奏部分隐藏好,如果伴奏声音明显,就会把声乐部分掩盖住。
第十四首《白发》中,钢琴与声乐在音乐特点上有一些对比。比如声乐部分是忧愁的宣叙调,是一种哭诉,甚至可以理解为号啕大哭。而钢琴部分则是柔和的(比如作品中的11—14小节),可以把这部分钢琴左手的中声部旋律歌唱的表现出来,这样在音乐上声乐与钢琴形成了鲜明的对比。
第十六首《最后的希望》,钢琴部分的重音“>”(1-13小节)都标在了后半拍,这在声乐与钢琴配合上提出了一定的难度。“>”重音怎么理解?我个人认为这并不是要突出后半拍的音,舒伯特的意图是不要把后半拍的音忽略掉。在声乐与钢琴的刚开始合的时候,我们就可以把支点音同时表现出来,用有节奏而不快的速度练习。这样两者在配合上,就不会一头雾水,找不到对方了。在歌曲26小节处,也是一个配合难点。歌唱者总是不能准确的进来,这时需要钢琴在25小节处做出提示:第三拍后半拍的八分音符结束后,不要马上进入下一小节(26小节)的第一拍,稍微等一下歌唱者,给他一个暗示,两人就能一起进来了。
第十七首《村子里》中,钢琴部分音符较密集,与声乐合作时不容易抓住歌唱者要表达的音乐意图。我们可以尝试在练习中,钢琴部分只弹第一拍,第四拍,第七拍的音与歌唱者配合。这种练习把谱子简化了,当明确了歌者的想法以后,再按照谱子把其他的音符全部填进去,把和弦歌唱起来。
钢琴艺术指导除了研究自己的钢琴音乐部分,更重要的是与歌者在配合上达成默契。歌唱者在唱时值长的音符时,伴奏应压缩钢琴部分;歌者在唱偏低音时,对于他们是有难度的,钢琴应控制好音量,不要盖过声乐部分;慢的音乐伴奏应把音乐带起来一些,帮助歌唱者,使他们在演唱时更方便。
从声乐套曲《冬之旅》中,我们可以寻找到舒伯特的身影,这部作品具有一定的自传性质。作曲家把个人的经历与诗歌和音乐巧妙地融合到了一起。在整套作品中舒伯特赋予了钢琴部分新的艺术魅力。钢琴不再只是充当伴奏、衬托的作用,它与声乐在塑造音乐形象上具有同等的份量。因此,钢琴艺术指导也要会唱声乐部分,与歌唱者一同呼吸。研究歌词,使音乐更加合理充分的表达歌词内涵。钢琴伴奏与歌者进行合作时,多去沟通,相互探讨对音乐的理解,使之最终达到默契配合的理想效果。
[1]于润洋.《西方音乐通史》.上海音乐出版社,2003年7月第一版.
[2](德)恩斯特·希尔马.《舒伯特》.人民音乐出版社,2005年4月第一版.
[3]舒伯特声乐艺术歌曲《冬之旅》.人民音乐出版社,2000年8月第一版.
张程,助教,硕士,单位:天津音乐学院,研究方向:钢琴艺术指导。
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