如何繁荣农村文艺创作 有效配合农村思想文化建设

潘红青 （浙江省衢州市柯城区文化馆 324000）

如何繁荣农村文艺创作 有效配合农村思想文化建设

潘红青 （浙江省衢州市柯城区文化馆 324000）

党的十八大以来，国家高度重视文化建设。从“中国梦”的提出到建设社会主义精神文明，已经成为举国上下的共识。在当代农村，经济发展到一定程度，必须重视文化建设。农村文化建设，是实现新农村建设的一条重要途径。尤其是发展好农村文艺创作又对整个农村思想文化建设有着极其重要的意义。

农村；文化创作；思想文化；建设

一、引言

在我国建设中国特色社会主义的关键时期，要求整个国家、社会的经济、政治、文化全面发展。但在长期的历史发展中，由于各种原因，思想文化的发展开始减缓。尤其是在改革开放以来，我国实行市场经济，经济发展速度前所未有，而思想和文化的发展是需要一个积淀过程的。但是在当前我国已经成为世界第二大经济体时，应该更加注重思想文化的建设与发展，才能实现我国的长远发展，和经济、社会的进一步提高。

当然，在进行社会文化建设的过程中，应该有重点、有方法，才能达到党和国家，以及人民的期望。而就我国目前的发展来看，相比较于城市，无论是在经济上，还是在政治、文化上，农村的发展都显得有些落后。因此，必须把这一重点放到广大的农村地区。国内有些研究者把经济发展水平看作“硬指标”，把思想文化发展水平看作“软实力”，我国必须十分注重“软实力”的提升，因为思想文化是促进社会平衡、稳定发展的精神动力和智力支持。

二、农村思想文化建设

（一）农村思想文化建设的重要性

农村思想文化建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是提高农民素质的有效途径，已经成为落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，同时也是全面建设小康社会的重要奋斗目标。这已经是目前党和国家，以及广大群众对农村思想文化建设形成的共识。在面对新的形势和新的环境下，如何发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，提高广大群众的精神文化水平和生活水平，尤其是农民群众的思想文化水平，成为了文化工作的重点。因此，农村思想文化建设不仅关系着我国农民的发展，决定着农村的长远发展，甚至与整个国家、社会的发展都紧密相连。

（二）农村思想文化建设存在的问题

虽然农村思想文化建设已经受到广泛关注，但因为历史原因和各种客观条件，农村思想文化建设仍然存在一些问题。

1.经费不足

一般情况下，在我国现行的文化机构组织中，省、市一级的文化经费相对充足，但由于我国农村数量众多，在经过县、镇、村各级分配之后，能够用于思想文化建设的经费往往较少。再加之，这类文化组织机构属于事业单位，没有产生盈利的渠道，所有的消费、开支都需要依靠国家和政府来维持。没有固定的收入，这在一定程度上也限制了农村思想文化的建设与发展。

2.缺乏人才

在我国的各级文化机构组织中，都有专门的工作人员，但在乡镇、村一级单位中，很多工作人员没有受过高等教育，也没有专业知识，在处理事情时，有时并不能达到良好的效果。例如在对进行农村文化市场建设、加强农村文化组织等方面，往往难以起到推动作用。更有甚者，有些地方政府不能够保证文化人才的经济生活来源，造成文化骨干人才的大量流失，文化队伍严重缺失，拥有一支优秀的农村文化骨干力量难上加难。

3.缺乏意识

根据国家有关机构的统计数据显示，在我国的广大农村地区，农民的文化程度普遍偏低，大部分农民的受教育程度在初中阶段，高中及以上相对较少，甚至有很大一部分属于文盲。

这样的现实本身就限制了农村的思想文化建设，因为绝大多数农民自身并没有提升自己思想水平、文化水平的意识，更谈不上思想文化建设。这种意识的缺乏问题，根本上与我国古代长期的封建思想有着密切的联系。

三、繁华农村文艺，建设思想文化

（一）大力宣传党的方针政策

党和国家在农村的各种方针政策，是根据我国实际国情制定的，强烈反映了时代的要求，是党和国家落实科学发展观的重要内容。广泛宣传科学发展观和思想文化建设的重要深刻内涵，宣传党和国家关于“三农”问题和工作的重大决策和方针政策，对于国家来说意义重大，对于农民自身了解实际情况也有着十分重要的意义。因此，大力宣传建设社会主义新农村的总体要求和进展情况，必定能够鼓舞广大农民的热情，使他们积极地投入到实际行动，明白自身的实际利益，必定会对我国的社会主义建设起到相当大的作用。

（二）繁华农村文艺

建设农村思想文化，可以通过开展多种多样的艺术形式，为广大呈现不同类型的文艺活动。丰富农村文艺活动形式，可以从普通大众喜爱的，容易接受的形式进行，如戏剧、电影、情景剧等形式。当然也要丰富农民的读书、看报类型，将知识转化为生产力，满足更多的生产力和技术的要求。在互联网时代，应该对农民的上网问题予以关注，适当降低农民的上网费用，积极鼓励农民加入互联网时代，通过互联网来丰富生活，学习知识和技术。

（三）大力发展农村教育

大力发展农村教育，不仅需要在幼儿园、学校的建设上花大力气，也需要鼓励当地大学生回家乡就业，为家乡教育做贡献。在我国的广大农村地区，几乎很少有人读书看报，有组织的文化娱乐活动更是很少。因此，还可以建立乡村图书馆，解决农村缺乏图书资源的问题，保证农民有书看，有书读。这些举措，都可以有效地发展农村教育，促进农民知识文化水平的提高，同时也可以提高农民学习新事物，新技术的能力，从而促进我国农业发展，提高农村经济发展水平。

四、结语

农村思想文化建设是当代我国建设中国特色社会主义精神文明的重要内容之一。农村思想文化建设不仅关系着我国农民的发展，决定着农村的长远发展，甚至与整个国家、社会的发展都息息相关。本文基于这样的视角，分析了现阶段农村思想文化建设存在的问题，并在此基础上，提出了一些具体对策，包括，大力宣传党的方针政策，繁华农村文艺，大力发展农村教育。

当然，针对不同地区，不同的时期，国家和社会面临的具体问题会有所差异。再者，除了上述所提到的问题，我国思想文化建设还存在一些其它问题，在具体对策上，也有待进一步分析。因此，本文还需要再针对具体问题做出更加细致的分析。本文因篇幅原因，不再赘述。

[1]李勇．农村思想文化建设的缺失与建构[J]．河北青年管理干部学院学报，2012（1）：98-100．

[2]李云．和谐社会视野中的农村思想文化建设[J]．中共南京市委党校南京市行政学院学报，2006：85-92．

[3]周密．社会主义新农村文化建设中存在的问题与对策研究[D]．中国石油大学，2010．

[4]贺晓敏．做好农村思想文化工作，推进社会主义新农村建设[J]．文化艺术研究，2011（10）：98-99．

潘红青，浙江省衢州市柯城区文化馆，职称：群文副研究馆员。