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心灵的陪,身体的伴

时间:2024-05-04

文 任荔

小夫妻俩下班回家,把孩子推给祖父母,一个玩游戏,一个追剧。这样做真的好吗?

家长工作这么忙,这么累,提陪伴孩子有什么意义?父母周末也经常带孩子出去吃吃喝喝,这不也是陪伴吗?

其实,真正的陪伴是一种走心的状态,是心灵的陪和身体的伴,而不是人在心不在的表面形式。有的父母陪伴孩子做作业,自己在一旁刷手机;有的父母觉得管孩子太辛苦,很难真心相伴;有的只是母亲陪伴,父亲缺位;还有一些父母平时没有时间陪孩子,就用玩具、手机来弥补。有一个家庭,父母刚刚为读初一的儿子迷恋手机游戏,甚至网上谈恋爱而怒砸手机,转眼间祖父母又偷偷地替孙子买了一部手机。用物质满足来代替亲子陪伴,或交给老人、亲戚照管,既是父母失职的表现,也是当下不少家庭的一种常态。

亲自养育,加强亲子陪伴,既给孩子带来安全感,又有利于亲子依恋情感的牢固建立。学龄前儿童,差不多学会了人生中最需要的基本能力,如表达、交往、探索世界、规则意识等,这些东西几乎是在入学前形成的,是在父母的陪伴下进行的,如果全部交给学校,是没有办法完成的。

父母该如何做到亲自养育,加强亲子陪伴呢?

拉近心灵距离。陪伴不是时时刻刻守着孩子,而是主动参与孩子的游戏与成长的过程。父母应多一些爱的陪伴、理解的陪伴,给孩子适度的教养,建立良好的思维模式与行为习惯。

重视随机教育。遇物则诲,择机而教。父母要做个有心人,把握生活的点点滴滴,不失时机地扩展孩子的视野,增加认识美好事物的机会,通过与环境的相互作用建构知识。

心无旁骛陪伴。陪伴并没有想象中的那么难,只需要在陪伴过程中更加专注而已。放下手机,与孩子共读一个故事,完成一幅画,做一份美食等,这是心与心的交流,给予孩子真实的关注,投入并享受这样的时光,才是有效陪伴的意义。

给予独立空间。多把主动权还给孩子,而不是控制孩子。如出去玩,去哪里玩、玩什么、怎么玩,以及对金钱的掌控,让孩子自主策划,做出选择,父母只需要给予建议、鼓励和必要的支持即可。

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