创先争优长效化为发展提供不竭动力

文/胡云李哲

创先争优不是一项阶段性活动，而应成为基层党组织和党员的自觉追求和长期实践，需要一以贯之抓落实、持之以恒抓到底。总结创先争优活动的好做法、好经验，并把它转化为制度和机制，可以为学校科学发展提供不竭的动力和源泉。大连理工大学党委围绕健全完善创先争优长效机制，在加强理论武装头脑，构建党组织和党员公开承诺机制，典型引路，加强大学文化建设，提升党员干部培训层次与水平等方面抓好、抓实，并健全完善了相应的长效机制。

坚持强化党员理论学习，持续提高党员思想政治素质。大连理工大学以规范化的学习制度为保证、以高水平的理论研究为支撑、以多层面的培训和学习活动为载体，扎实推进学习型党组织建设。学校党委把抓好各级学习型领导班子建设作为推进学习型党组织建设的关键与核心，坚持和完善党委中心组学习制度，定期听取报告并进行交流研讨，使党委中心组学习成为分析研究问题、创新发展思路、形成发展共识、提高领导水平的有效机制。学校连续多年设立“党建研究课题”专项基金，培育理论研究团队，持续提升党建工作者的理论水平。力求形成领导班子带头学习、党支部组织学习、普通党员主动学习的良好氛围。

健全党组织和党员公开承诺践诺机制，不断激发党员的榜样作用与内在活力。党员公开承诺践诺是扎实推进创先争优活动，充分发挥先进典型示范作用的重要抓手和举措。学校在活动中以“三亮、三比、三评”为重要载体，实行“设岗挂牌”，积极倡导基层党组织开展公开承诺，采取适当方式向群众公布，接受群众监督。学校各基层党组织热烈响应，充分发挥主观能动性，在教学、科研、管理及服务工作中，充分展示党的先锋模范形象，党员师生形成了“基层党组织履职尽责创先进、党员立足岗位争优秀”的生动局面。示范的集体和个人努力践行承诺，激活了广大党员发挥榜样作用的内在潜力，增强了群众对党的信任和感情。

健全树立先进典型机制，充分发挥先进典型的引领与示范作用。对于基层党组织和党员而言，身边的先进平凡、朴实，看得见，摸得着，可信可敬，可比可学。他们带给师生的感受更直观而真实，辐射效应更强烈而持久。实践中学校探索出了“选树典型—深度宣传—示范引领”的典型引路基本路径。健全典型引路机制，推出一批身边的优秀集体和先进个人，用身边人、身边事教育党员和群众，增强典型的感染力、参照力和说服力。同时健全舆论导向机制，采取多种形式加强舆论宣传，让典型既亮又红，立得住、推得开，努力营造了一个积极向上的环境氛围。

以增强基层党支部建设为切入点，搭建持续开展创先争优的平台。大连理工大学不断创新基层党支部活动方式，党委组织部连续四年推进学生党支部创新方案立项的实施，切实调动学生党员的积极性和能动性，增加学生党支部的战斗力和凝聚力。几年来，已持续资助近500个学生党支部开展各类主题党建活动，活动成效显著，深受学生好评，有力地推动了学生党建工作的开展。通过设置专项资金来增强和活跃基层党支部建设，已成为一项行之有效的制度和举措。

积极践行文化传承创新使命，努力营造和谐稳定的校园氛围。面向更高的办学层次和目标追求，学校各级党组织在文化传承与创新、提升学校办学软实力、建设文明和谐校园等方面做了大量的、富有成效的工作。校园文化节、校园嘉年华、“峰岚杯”文艺大赛等一系列健康向上、文明和谐、丰富多彩、富有学校特色的精品文化活动深入人心。学校以先进和优秀的文化，引领和谐校园建设，为加快建设国际知名的高水平研究型大学提供了强有力的软实力支撑。

不断推进党员干部教育培训模式改革，突出培训工作针对性、实效性与长效性。学校不断创新党员、党支部书记及党员干部的教育培训体系，不断拓展培训的模式和内容，不断规范教育培训及考核机制。精心组织，深入全面地学习了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，注重不断提升教职工党支部书记思想政治素质和党建业务能力，增强其服务教育事业发展、服务学校中心工作、服务师生群众的能力，选优训强基层党组织书记。同时，定期设置系列讲座，面向全校正处级党员干部开展教育培训，为学校发展提供源源不断的人力资源与智力支持。

健全完善创先争优长效机制，将进一步为开展好学校党建工作提供重要保障，进一步助推学校各项事业更好更快地发展，使全校师生员工以更加饱满的工作热情和出色的工作业绩，向党的十八大献礼。