时间:2024-04-23
文/王际锐 黎 晟
辛勤耕耘 馨香满园
——记党的十八大代表关凤艳
文/王际锐 黎 晟
“我愿把全部的精力投入到教育事业上,以最优质的工作回报社会,用全部热情回报我的学生。”说这番话的人是“全国十佳高中校长”、“全国优秀校长”、沈阳市优秀校长”、“沈阳市优秀共产党员”等殊荣的获得者,也是一位刚当选的党的十八大代表,她就是沈阳市第56中学党委书记、校长关凤艳。她用真爱谱写了育人的华章,走出了一条执著追求、辛勤耕耘之路。
关凤艳1983年走上工作岗位,1996年12月加入中国共产党,在教育战线上,她已奋斗了29个春秋。
在同行眼里,关凤艳是一位踏实敬业的实干家。关凤艳始终积极倡导学习型党组织和学习型校园建设,对国内外先进理念、文化以及相关学科前沿有极强的接受能力和融会贯通能力。2011年11月,关凤艳参加了在北京人民大会堂召开的全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”开题会,沈阳市第56中学成为此课题的全国骨干校,所申报课题《辽沈地区“非物质文化遗产”引进高中课程的途径与方法研究》的研究方案被选登在总课题组的开题手册上。
在29年的教育生涯中,关凤艳带领全校师生科学统筹学校全面发展,通过学习先进理论和经验,创新整合并努力践行着“幸福学生、成功教师、发展学校”的独特育人办学理念和高效的教育教学机制,从而实现了教育教学质量的连年稳步提升,创造出优质学校品牌。
在学生心中,关凤艳是一位可敬可亲的好老师。在教书育人过程中,关凤艳大力推进素质教育,倡导学生自主管理、自主学习、自主设计、自主服务,同时大胆实行分层次教学,鼓励学生多元化发展。如今,学校举办的体育节、文艺节、英语节、历史剧大赛、金秋诗会、书画大赛等已经成为学校特色品牌之一。学校还精心组织社会实践活动和社区服务活动,邀请清华、北大等名校博士来校作励志成才讲座,组织学生积极参加冬令营和夏令营活动,让每个学生的素质得到全面发展,个性得到自由张扬,潜能得到充分发挥。关凤艳还将自己的奖金全部捐出来作为“尚学基金”,用于奖励每年评选出的各方面表现出色的“校园十佳学生”。
一次,关凤艳闻知困难学生赵悦如被诊断为急性髓系白血病后,心急如焚,立即召开校领导班子会议,提出在全校范围内为赵悦如治病捐款的倡议。关凤艳率先捐款,在不到三天的时间里,全校师生为赵悦如同学捐款近13万元。赵悦如同学被这份来自师生的真爱所感动,最终战胜了病魔,恢复了健康。
作为一校之长,关凤艳经常带领校党政班子深入基层,倾听师生意见和建议,以师生关心的热点和难点问题作为思想工作的重点,推动学校科学化、规范化发展。同时,建立健全了科学民主的决策机制,把班子建设成为团结和谐的政治核心、求真务实的创业团队、廉洁奉公的领导集体,学校连年被评为“沈阳市于洪区先进基层党组织和先进团委”;2010年12月,在沈阳市公共服务单位行风形象“百姓口碑榜”评比中,第56中学在600余家参选单位中脱颖而出,荣获了“沈阳市金榜单位”称号。
在老师们的心中,关凤艳是一个锐意进取的急先锋。在师资队伍建设上,她高度关注教师专业素质的提升,提出了“1369”名师建设系统工程,实施了“人事能上能下,工资能升能降”层级评聘制度;外聘专家到校讲学,创造条件让教师进修培训,卓有成效地开展了多种形式的师德师风建设活动;全力推进“高效阅读”和“生本教育”这两大国家级科研课题组在学校的实验和探究推广。在学校建设上,她积极开展与名校联合办学、合作办学等有益尝试,与十余所周边区域省级重点高中合作交流,充分发挥了省级示范高中的示范辐射作用……
关凤艳在学校倡导成立了青年党校,学校每年都举办多期青年党校培训班。学生们通过培训掌握了党的基础知识,增强了党性认识,在学生中积极发挥先锋模范作用。她还带领学生们开展了“学生互进队工程”,要求学生干部每人帮教一名“三困生”(情困、学困、自理困),组成“互进对子”,每周谈心两次,每月上交一份谈心纪实,收到了较好效果。从1999年开始,关凤艳还倡导设立了“青春讲坛”,针对高中生的心理特点,努力创设符合学生认识规律的情境,为学生提供一个展示自我——剖析自我——自我教育的“三段式”教育舞台,涉及爱国、守法、友谊、团结、诚信、自强、勤俭、敬师等20多个方面、50余个主题。“早恋”及“异性交往恐惧症”等教育工作中棘手的问题都在学生们互相倾诉、互相辩论中得以解决,学生自我教育水平得到了明显提高。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是关凤艳奋斗在教育战线上的座右铭。“作为来自一线学校的党代表,面对着社会对教育需求的提高,深深地感受到自己肩负的重任”,关凤艳感慨道:“我们既然肩负着教书育人的责任,就一定要勤奋努力,创新工作,当好群众心声的‘传声器’,成为学生爱戴、人民满意、创一流业绩的优秀教师!”
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