飞行大学生训练期间开展思想政治工作的初期探索

李东强

(中国民用航空飞行学院广汉分院 四川 广汉 618300)

飞行大学生训练期间开展思想政治工作的初期探索

李东强

(中国民用航空飞行学院广汉分院 四川 广汉 618300)

飞行大学生训练期间的思想政治工作是教学训练单位中心工作之一，随着新技术、新方法、新理念的普及，思想政治工作手段和成效也在进一步验证。本文通过对一线教学训练单位近年来的在训学生思想政治工作进行梳理总结和探索，以期完善全时段思想政治工作流程，达到为社会培养思想合格的民用航空接班人的目标。

飞行大学生；训练期间；思想政治教育；探索

1 背景

“飞得正、飞得高、飞得远”是飞行技术专业学生培养的总体要求。如果说“高”和“远”是对培养民航合格飞行人才的基本要求，那么“正”就是培养可靠接班人的前提和必然途径，是针对飞行大学生的思想政治工作的基本要求。作为培养飞行专门人才的主阵地，中国民用航空飞行学院把握思想政治工作总基调，广汉分院(以下简称“分院”)做为一线教学训练单位，其思想政治工作实行因事而化、因时而进、因势而新，在“正”字上作文章，为以教学训练为中心的各项工作提供思想保证，为学生成长、成才提供安全、安定、和谐的氛围。

2 初期探索

2.1 “三坚持三发挥”

(1)坚持“一岗双责”，发挥制度优势

实行党政领导“双向进入”制，行政领导“一岗双责”是分院思想政治工作特色与优势，建立思想分析与安全分析同步进行制度、分院领导现场跟班制度、运行现场一号值班制度等。完善了月度分析、季度讲评、年度考核的机制。建立相关沟通与人事制度或机制。保证学生的思想波动在可控范围内，对倾向性、突发性问题既能提前预见，也做到及时应对。

(2)坚持支部主导，发挥组织优势

党支部作为战斗堡垒，是思想政治工作的最前沿，抓住支部就抓住了开展思想工作的关键。分院加强学生队党支部建设，严肃党内政治生活，严格落实基层支部考核机制，对后进党员进行诫勉谈话并限期改正。同时，加强学生党建工作，在学生队支部按大队建立了学生党小组，实行分院领导、大队政委、学生队干部三级指导。

(3)坚持齐抓共管，发挥队伍优势

培养一支能做善做思想政治工作的专兼职政工干部队伍，采取党政工团齐抓共管机制。为培养有本事、靠得住的飞行人才，分院在党内系统以“三严三实”、“两学一做”活动的开展为引领，在行政系统以“社会治安综合治理”为平台，在工会系统以“六个建家”为手段，在团委系统以“云”系列建设为阵地，充分发挥主渠道、主力军作用，形成党委统一领导，党政工团齐抓共管，师生广泛参与、各负其责的“大政工”局面。

2.2 培养严谨作风，唱响正气歌

正的风气既来源于思想先行、认识提高，高度统一于组织的意志；也来源于严格管理，确保严谨的作风和规范的行为。如果把管理工作比着是渠道的堤岸，那么思想工作就是渠中之水，有堤才能规范，水到才能渠成。把思想政治工作和管理工作有机结合，才能使得思想政治工作与管理工作互为支撑，相得益彰。

(1)想领先，注重舆论导向

根据实际情况，适时开展作风纪律大讨论、诚信专题教育等活动；结合两个《准则》、两个《条例》的学习，对全体党员进行测试；注重用互联网新媒介，及时宣传党的大政方针、推送微党课等。以上活动举措使学生明白什么是对、什么是错，正气得以倡导。

(2)双向互动，注重有机融合

为加强学生管理出台完善一系列规章，做到有章可循。在出台每一个制度上，都遵循宣传教育、民主决策的程序，并充分发挥教代会及法规委员会作用。这些举措使管理规范化，使学生在训练期间思想通、情绪顺。如实施学生全员筛选，公开标准、公平考试、公正对待，明显减少相关投诉，问题平稳解决。

(3)以上率下，注重表率作用

党政工团“一把手”长期在教学训练的一线，与学生同出场、同收场，了解第一手情况，对教学训练情况进行检查指导；实现党政干部到各基层组织，给学生讲党课和开展专题教育、个别谈心；全分院各级组织、干部党员纷纷行动，为教学、为学生出力、服务，如各保障部门定期给学生上课、每周各部门集中到现场给学生办理离校手续等，用具体行动诠释真情服务内涵。

2.3 坚持以文化人，弘扬正能量

(1)开展专题教育，建设教育网络

结合教学训练和自身实际，党政工团分层级以“四个自信”、社会主义核心价值观、民航特色等为主题开展多形式专题教育，如分院举办的重大纪念日、飞行人员诚信、政治廉洁等专题讲座、各飞行大队等单位定期开展相关主题教育等，形成党委牵头、各级参与的针对在训大学生的特色教育网络。

(2)加强文化建设，营造浓郁氛围

分院团委组织建设“云博”课堂、“瑞云”读书社、“追云”大学生记者团等九个云系列教育阵地，在飞行大学生训练空隙中“见缝插针”，使思想政治教育有制度、有载体、有内容、有效果。活动内容涵盖历史文化和飞行技术专业知识讲座、基层团组织和社团组织建设、志愿服务、户外素质拓展等。

(3)培育先进榜样，注重典型示范

党政工团对先进人、事进行宣传、表彰，营造“比、学、赶、帮、超”的氛围。通过典型示范，在校内传递了正能量，使学生上下学有标准、赶有目标，达到思想政治教育的目的。

3 总结

上述方式方法在实践过程中有不足与缺陷，相关研究实施重点亦有改进。如在新的形势下还存在与时俱进不够的情况；个别单位有发展不平衡的地方；个别政工干部还缺乏担当精神。下一步要贯彻落实中央和国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，着力培育社会主义核心价值观，大力弘扬和践行当代民航精神，强化“四个意识”，不断探索和创新工作机制、方法，开创教学训练单位思想政治工作的新局面。

李东强(1989-)，男，汉族，陕西宝鸡人，研究实习员，理学硕士，中国民用航空飞行学院广汉分院，研究方向：思想政治教育、基层党建、机构组织管理。

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1672-5832(2017)08-0067-01