浅析董卿主持风格的个性化因素

摘要：对于主持人来说，能够进入央视无非是对自身能力的认可，央视的综艺大舞台也是最光鲜亮丽的，是焦点最聚集的舞台。十几年来央视综艺大舞台的当家“花旦”也从倪萍换到了董卿。董卿不管是主持风格，受关注度，还是出镜率都可圈可点。

关键词：董卿 综艺主持人 主持风格

一、董卿的主持风格个性化分析

（一）语言表达的个性化

董卿语言表达的特点在于语言平实，至情至理。主持人的主要目的就是将信息传播给大众，要将那些晦涩难懂的语言或者是脱离了生活的一些官方话语转化为群众能够听懂的语言，将媒体界的语言传达给群众，并能满足观众基本的欣赏需求以及可观赏性能，这就要求主持人的语言要深刻而不晦涩，平实而不平淡，情理交融，语言贯通。

董卿的主持风格以及语言特色极大地满足了这一要求。就拿董卿參与主持的《欢乐中国行》在2007年元旦晚会的一段助兴主持来说，在这段主持中，她没有使用过度浮华绚烂的词藻，也没有用多么深刻的语言，但是说得字字让人感同身受，声声入人心，其中所采用的两个排比句：“欢乐的笑，感动的泪，奔波的苦”，重申了观众的心理诉求。“害怕时间不够长，祝福不够深，礼物不够多”，完美地概括了人们一年来的生活。在这两层寓意中她不仅深刻地表现出对于人生的态度和看法，更表现出对新的一年的祝福，足以见其内涵与语言的丰富。

（二）主持定位的个性化

主持人在主持节目前一定要有充分的准备，对采访的人或事件进行了解、调查，使节目更具有深度，同时也能尽快地和嘉宾拉近距离。在访谈环节中，主持人是节目的驾驭者与掌控者，也是沟通互动的主体。明确节目主题与定位，增强节目的细节和准备，现场节奏和编辑节奏要把握好，利用充足的创造性思维、前期准备和自我的知识素养，增强节目趣味性，新鲜性。根据节目主题、规模进行形象设计和服装选择。

综艺节目所涉及的题材较为庞杂，主持人需要合理、充分的视觉形象，向受众展示符合节目的形象定位。综艺节目已经成为大众休闲娱乐放松不可缺少的节目形式，而具有的自我定位和个人风格独特的综艺节目主持人更容易获得受众的喜爱。有个性和想法的主持人能够打破固有传统的主持模式和主持人风格，例如董卿主持的《朗读者》，采、编、播为一体，成功打破了传统主持模式。

二、 董卿在《朗读者》中个性化主持的体现

（一）董卿的《朗读者》成为我国综艺节目的里程碑

《朗读者》虽然相对其他综艺节目成型的时间较晚，但是并非是引进的节目，而是由董卿一人完成采、编、播的新形式，通过结合中国文化，使我国综艺节目脱离了没有自我创新的局面，也使我们的综艺节目知识含量更高，使我国综艺节目更上一层楼。董卿的个性化来自时间的沉淀，来自她长久以来的阅读习惯。

（二）诠释了人文精神

对于一个主持人来说，其不仅要有专业性的知识，更应该有一颗同情心，能够理解世人的疾苦。而董卿作为主持人，充分地体现出了其对人生价值的思考以及对社会各个阶层的关怀，在观众中塑造了一个善解人意的知心姐姐的形象。比如在一次青歌赛中，来自阿坝地区的羌族选手，尽管他们得了非常高的歌曲分数，然而其素质考核分却为零，董卿为了缓解当时尴尬的局面，自己临时做出了决定，增加了一个环节。董卿说，“对于这两名来自深山处的选手来说，因为我们不够了解他们的文化，所以不能对他们进行要求，我要向评委和观众们提出一个问题，那就是，这兄弟俩脖子上的小葫芦是干什么用的？请大家回答。”一瞬间，场面就变得十分热闹，大家纷纷作答。尽管最终没有人猜对正确答案，但是气氛得到了有效的缓解，最终答案是这个小葫芦就是进山打猎时，用来装油和盐的。答案一出，现场响起了热烈的掌声，不仅是对这兄弟俩的一种支持，更是对董卿主持方式以及态度的认可和欣赏。

（三）主持魅力是如何炼成的

一个人如果想要在专业方面有所专攻，就需要不断地进行深化学习，董卿就是一个很好的例子。她是一个追求上进的人，上海戏剧学院教授曾经说，主持人一共分为三个层次，其一是用脑，其二是用心，其三是用生命。而董卿就是用生命来主持的人，她常常会被问这样一个问题，怎样才能永远保持一个女性的魅力。董卿的答案是，不论每天多么繁忙，都要保持每天至少一个小时的读书习惯，这不仅能够锤炼他的文学素养，还能够增加其内涵，对于语言的塑造以及调动观众的情绪有着极大的作用。董卿既能够按照方案进行主持，也能随机应变，靠的就是她深厚的文化储备量。

三、结语

主持是门艺术，它直接反映了主持文化的内在质量，给予人们之间的平等和相互尊重。电视节目主持人也可以称为时代的见证者，社会发展的每一个时代过程，都有他们的参与，主持人可以说是承担着传播历史和文化遗产的重要使命，一个具有独特魅力的主持人，不仅需要有智慧，更需要勤奋；不仅需要有广博的知识，更需要学会运用；不仅需要有技巧，更需要有个性。要形成独特的个人主持风格，带给观众不一样的视觉体验，才能走得更高更远。

（作者简介：于思洋，女，硕士研究生，大连艺术学院，讲师，研究方向：播音与主持艺术）（责任编辑 刘冬杨）