交流因不同而丰富，世界因不同而精彩

一考生

“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”***总书记强调，“一花独放不是春，百花齐放春满园”。面对他人的长处与不同，我們应进行交流与学习，而不是阻碍对方发展，只有各个国家，各个民族，各个文化相互包容、相互学习，世界才会更加多元多彩。

个体之不同，成就全新的自我。青山能够不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；壁立能够千仞，是在告诉我们做人要无私无欲；大海能够容纳百川，是告诉我们心胸要宽宏大量；大地能载万物，是告诉我们求学要广读博览。世界的万物都有其自身的特点与发展规律，而我们在面对这种差异性时，应当发挥人的主观能动性，把握自己的特点，学习他人的长处，用以充实自我，丰富自我。“每个人所处的位置不同，知识结构和价值取向不同，考虑问题的角度就不同，人与人的矛盾源于人的多样性，人世间的精彩也在于人的多样性。”正是因为人与人之间的不同，我们才能读到唐诗宋词元曲，我们才能领略琴棋书画带来的风采，我们才能聆听西洋乐的高雅，我们才能聆听品味古典乐的荡气回肠。

行业之不同，推动社会日新月异。三百六十行，行行与我们的生活息息相关。人没有高低贵贱之分，职业也是一样。正因为有了不同的职业，不同专业的人才，我们的生活才能有保障与提升，我们的社会才会在不同的驱动力下稳步发展。改革开放四十多年以来，中国的各个行业都在提升自己的专业水平以及实力：航空航天专业的载人航天工程“神州”；信息技术行业的银河系列巨型计算机；农业领域的杂交水稻工程；交通领域的高速磁浮交通系统……这些使我国的综合国力不断得到提升，而我国的国际地位也随之提升。反观封建社会，思想封闭，拒绝接受外来的行业与技术，使中国落后于整个世界，白白遭受那段屈辱的历史。因此在这个日新月异的时代，我们更应该支持行业多元化，不仅让人们的幸福指数更高，更让中国焕发属于自己的光彩。

国家之不同，促进世界异彩纷呈。不同的文化内容，构成了不同的国家，而大大小小的国家构成了一整个世界。中国的莫高窟，英国的大本钟，法国的凯旋门，德国的科隆大教堂……他们成为国家文化的载体，彰显着国家的历史底蕴，让世界上的每一个人看到不同国家之间的差异与美丽。“如果世界上只有一种花，那这朵花再美，世界也是单调的。”不同的国家各有各的颜色，各有各的芳香，它们在交流中相互学习，相互借鉴，共同进步，构成世界大花园，共同让其散发光芒，变得更加的丰富多彩。

世界的多样性体现在各个不同的方面，交流因不同而丰富，世界因不同而精彩，我们面对这种差异性时，不应当阻碍其发展，作为新时代的青年，应该在交流中相互学习，不断充实自我，增长自己的才干，树立远大的目标，为祖国作出贡献，少年强则国强，吾辈当自强，我们要让中国在世界的舞台上焕发光彩。

■名师点评

论点明确，条理清晰。文章援引费孝通先生、***总书记观点切入论题，然后运用并列式，从个体、行业、国家三个角度充分地说明了交流与学习的重要性。每个分论点明确清晰。由浅入深，层层递进，颇具条理性与思辨性，有较高的思想站位。

事例新颖，论据充实。文章运用了新颖的事例，如，时事热点中中国的科技发展成就及中外文化的交流等事例，强有力地说明了交流与学习的好处；同时，还运用清末闭关自守等反面事例，无懈可击地说明了闭关与自大的害处。作者从正反两面思考文化交流与学习的必要性，体现出作者的思维深度。可喜的是，名言警句信手拈来，丰富了文章的内容，让文章的论据充实而有力，增强了文章的说服力。

语言优美，感染力强。文章整句、排比句、对偶句等俯拾皆是，错落有致，读起来朗朗上口，语言优美流畅，感情真挚自然，极具有感染力。展现出作者深厚的素材积累与语言运用的能力，让文章增分不少。

（点评名师：高星云）