全国新高考Ⅱ卷

适合省份：海南、重庆、辽宁

●真题在线

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

●真题解读

2022年的新高考II 卷作文的立意较之往年要高，要求考生思考新时代里青年应该如何与时代共同成长，“选择·创造·未来”则更暗示了青年人应该在新时代里思考“青年何为”的大命题。整则材料由材料、写作指引、写作任务三部分组成，同时给出了一个明确的时间节点——中国共产主义青年团成立100周年，还给出了限定性情境——中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。“青年有为”是命题的指向，“青年”象征着创造、实干、创造的精神，“他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量”一句更直接指明了“选择用自己的方式创造属于自己的未来”的写作主题。因此，考生需要思考以下两个方向的内容：

材料指令：

根据材料来看，考生写作时要置身于“中国共产主义青年团成立100周年之际”的时间背景中。材料中第一段先总括了中央广播电视总台推出的微纪录片的主要内容。第二段具体列举了科学家、摄影家、建筑家三个正面形象，进一步说明了三者的目标不同，职业有差异，但都将个人价值置身于祖国的发展之中。整个材料未出现一处“当代青年”，却处处都落脚点于“当代青年”。旨在启示当代青年学习模范人物与借鉴成长经验，选择自己热爱的行业，选择事业创新发展的方向，将开启未来的力量运用于实现中国梦伟大进程中，创造祖国美好未来。

写作任务：

首先，考生要注意的是以“选择·创造·未来”为主题的写作的限制，需弄清这三个关键词的关系。其次，“选择”与“创造”所隐藏的主语是“当代青年”，其写作身份应为青年学生。再次根据“复兴中学”团委的特定身份，“中国共产主义青年团成立100周年之际”的特定背景的要求，考生在写做的过程中需要呈现出当代青年的精神面貌与爱国主义精神。综合起来，就是考生选取的职业或素材，不仅要体现出对职业的热爱，还需符合创新发展的方向，将个人投入到时代的发展中去，能够积蓄开启美好未来力量。

综合整则材料内容，考生一定要注意材料提供的写作主题“选择·创造·未来”，要有一定的综合思辨能力，写出三者之间的内在联系，同时在文章中体现出关键词之间的逻辑关系，让文章更有深度。

●思路点津