没什么，就是想重返校园

文 | 穿过流水

没什么，就是想重返校园

文 | 穿过流水

我是一个缺乏人生规划的人，做任何决定都需要旁人推一把，在返校读书这件事上也是如此。认真工作了几年，决定读博的那一刻，我听了之前认识了很多年的导师的建议，换了专业。导师说：“新专业是你擅长的领域，可以体验一下。”好吧，回到学校重新学习一门专业，便是我等体验派的自我完善。

工作后，通过各种途径和形式回到学校的人，大致因为以下几个原因：有人对所处行业不满，想要转行，便重新学一个专业；有人需要自我提升，增加知识技能储备，为现有工作更上一层楼做好积累；有人则是理想使然，为了完成埋藏心中多年的夙愿……看起来，大家都很有干劲和职业规划，并且有承担相应风险的心理准备。唯独我，体验感十足，动因倒不明确。相比其他回到学校读书的人，很是惭愧。

说远些。恢复高考后，我父母分别在1978年和1979年考入了大学。入学之前，我爸在输油管理局做技术员，每周都有两天要通宵倒班，落下了神经衰弱的毛病；我妈是油田仪表车间的工人，每周都要在没有任何保护措施的情况下，顺着铁质长梯，爬上几十米高的大油罐查表盘，在她之前，有同事因此被邪风吹歪了嘴。好在他们当时年龄都不大，祖父母和外祖父母又盯得紧，硬逼着他俩停止下班后的娱乐活动，好好复习，才考上了大学，两人分别学了经济学和中文。学校的图书资源丰富，我爸妈很珍惜来之不易的机会，一到休息日，就带上馒头去图书馆坐一天。那个年代，没有什么考证和出国的计划，人们都是为了读书而读书，简单而纯粹。毕业后，我爸做了审计，我妈则从事人力资源管理（当年叫劳动人事）。我长大后问他们为什么选择干这两行，他们回答：“专业是父母给报的，毕业服从组织安排，谁管做什么。”如此盲目，缺乏计划，我们不愧是一家人。

到了我和我表哥这辈，事情就变得更加离谱了。

表哥本科毕业后就工作了，当时的工作很不错，从收入和对外形象上看，颇令人艳羡。然而他总是感叹自己缺乏在海外留学的经历，感觉生命中少了点儿什么，很没劲。后来，他准备了一年，搞定一切考试和准备工作，突然辞职，去了美国。在我们这种家教严格的家庭，他这种行为可把家里的长辈们气坏了—直接断了他的经济来源。所以他在国外的日子就是努力拿奖学金、打工，有一段时间，他还创业开了一家小公司。毕业后，他留在美国工作，朝九晚五，也不知道他达到“有劲”的目标没有。

至于我，重返校园没有原因。在500强企业任职多年，回到学校后，有很多朋友猜测我做出这个选择的原因和目的。我没法一一解释，想着让他们猜测也好，更能保持个人神秘感。至于将来，谁又能知道呢？在学校时，课题研究和小论文最让人头疼，动不动就让写几万字。给本科生上课也是一件极具挑战的事，他们在课堂上抛出的问题，有时真不好回答。当然，烦恼多，乐趣更多。我对世界的认知与格局得到了很大拓展，专业的知识体系也得到了丰富。关键是在学校的时候，心态也不一样，和年轻人在一起，内心会充满希望和阳光。很多经历，若不去体验，就很难有深刻的认知和感受。从发展的角度看，任何路都是自己选的，选择前可以茫然，选择后跪着也要走完，且要走好。无论遇到什么困难，都得学习达康书记，不能哭，一哭成绩就会掉，要保持微笑。

早做打算，固然是世间成功人士的法宝，但水到渠成，也是一种选择。即使不能重返18岁，可总有一种理由让我们回到学校，当它出现的时候，我们就出发。