时间:2024-05-04
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《新京报》微信公众号2016年9月26日报道,台湾交通大学学生陈慕天、林宗谚和张柏韦等人组成“美感细胞团队”,发起美感教育计划,全面改造小学教科书,请设计师重新编排版面、绘制插画,让孩子在上课时,能直接拥有美感教育的启蒙。不过计划一提出就到处碰壁,许多人不看好。但几个年轻人还是在募资平台上募集到资金200万元,也获得设计企划公司IF OFFICE创办人冯宇的协助。随后,中国台湾第一本具有美学教育的教科书正式诞生。教材由于设计风格多元、细致且极具质感,获得好评无数。
素材聚焦 从孩子的舒适度出发改造课本
这一群台湾年轻人,多数有国外留学经历,他们认为美感教育应该直接打进校园,便以新竹市香山区大湖国小为实验基地。他们把改造好的教科书送到大湖国小的学生手里时,学生一拿起课本就惊呼连连,“这太酷了!”“这是国语课本耶!”打开内页时,大家更不自觉地发出赞叹,眼睛闪闪亮着,完全看不出来是在看教科书。该团队一名设计师说:“要以孩子的使用舒适度为出发点,而不是一味用大人的想法强灌给他们。”对这群年轻人来说,教科书只是个工具,他们的最终目标是要撼动教学现场,全面影响出版界和文化产业,扩大美感教育的触角。
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【范文示例】目前,我们在教科书的审查中关注最多的还是内容的对与错,忽视了形式的美与丑。“美感细胞团队”改造教科书一事,正式将我国审查机制中忽视的部分放到了台面上,未来我们不妨也请专业人士进行审美审查,这也许是激发学生学习兴趣的关键一步。
其他适用话题 内容与形式;教育改革;创新意识
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