时间:2024-05-04
【适用话题】理性 见义勇为 生命意识
时事引读 >>
“两个小伙伴被冲到河心,9岁小学生去救人而失去生命,你赞同这种做法吗?”2016年5月4日,《广州日报》报道,广州天河区一所小学布置了这样一堂德育测试作业,测试结果显示,五、六年级学生中,不赞同者较多;低年级中,赞同者较多。这堂德育测试课也由此引发各界关注。对此,广州大学公共管理学院青少年教育专家张庆鹏表示,救援是专业的事,不提倡未成年人在危险环境下去施救,要让孩子知道保护自己最重要。
素材聚焦 未成年人盲目救人不可取
“学校应该做的是加大安全教育力度,最为重要的是教会孩子们以最快的速度找到专业救援资源,例如,可以拨打110、119电话,或找到有救援能力的大人去救助。”张庆鹏如是说。同时,他进一步强调,这并不代表让孩子们变得冷漠。教育应该让他们有善心,有爱心,但是要讲究方法,而且在他们能力所及范围内实施。值得一提的是,教育部2015年颁布的新版《中小学生守则》已删除了“见义勇为”的字样。有评论称,这是更人性化和尊重生命的表现,当下社会也已达成了“不提倡未成年人见义勇为”的共识。
素材链接 不该发生的悲剧
2011年6月,在广西巴马县发生了一件事情,9岁小学生杨胜与其他十多个同伴到河里游泳,其中两个小伙伴被冲到河心,杨胜奋不顾身游到河中施救,成功将小伙伴救起,但由于年幼体弱,体力不支,自己却被急流冲走。
【考场仿真试题】对于9岁学生舍命河中救人这件事,你怎么看?请结合材料,自拟题目,写一篇800字左右的文章。
【范文片段示例】一个9岁的孩子,在看到自己的小伙伴在水中垂死挣扎的瞬间,能够毫不犹豫、奋不顾身地伸出援助之手,其思想境界之高,令我们成年人为之汗颜、为之钦佩!然而,孩子毕竟只有9岁,自己还当属被保护之列。如此小小的生命,又怎么能够承受得了救人之重!由此可见,在“学校无小事,事事关安全”的今天,我们学校生命安全教育的苍白与缺失。值得欣慰的是,新颁布的《中小学生守则》已删除了“见义勇为”字样,这是个体生命意识的回归,表明当下社会已经对“不提倡未成年人见义勇为”达成了应有的共识。
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