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对小学校园班级足球联赛的几点体会

时间:2024-05-04

钟铁城

目前,我国足球联赛迅速发展,出现了很多优秀的足球俱乐部,如恒大、北京国安等,中国足球超级联赛是我国最高级的联赛,其次是中甲联赛,有着不同的足球级别联赛,对于校园足球联赛,我校也进行了多次班级足球联赛。现我对校园班级足球几点体会:

一、提高学生的足球技术

进行一个足球联赛,必须首先提高学生足球技术水平,让学生能最起码能知道传球、带球、扣球、射门等技术,懂得足球一些规则,如铲球不能铲到对方身体各部位,不能以野蛮方式踢球等。平时应在足球训练课中认真学习足球技术,学校必须有专业的足球教师才能开展足球联赛,在足球老师的带领下,各个学生能积极学习足球技术,只有提高技术,才能很好地进行足球比赛。

二、借鉴成功先例经验,转变足球教育观念

校园班级足球联赛并非是我们的独创,在很多地方都有成功先例值得我们学习。很多学校都搞得轰轰烈烈,也为我们提供了重要的学习范本。放眼世界,那些足球强国的校园足球运动也都有完善的建设体制,我们需要虚心接受和借鉴。如国外的一些国家,不管校长换什么人,足球运动都属于体育运动的主要内容,而且规定足球运动成绩要列入期末成绩之中。因此,我们要迅速转变足球教育观念,向足球发达国家学习,向其他先进单位取经,顺应历史发展大趋势,在校园内掀起足球运动热潮,为校园班级足球联赛顺利开展奠基。

三、在校园各位置做宣传版画,提高校园足球氛围

足球教学的顺利开展需要多方的支持,开展校园班级足球联赛更需要获得足够支持才能成行。加大宣传力度,有效统一思想,特别是让家长和社会理解和认可,这是非常关键的环节。全国有超级联赛,还有甲乙丙级联赛,这些都是宣传的重要内容。要让足球教育成为主流意识,为校园足球发展创造舆论基础,也为校园班级足球联赛创造良好条件。另外,还要在校园内进行足球宣传,发动学生主动参与到足球联赛中,即使不能成为场上的运动员,也可以成为联赛组织的志愿者,从中获得足球教育。

四、积极与家长联系,营造良好外部环境

校园班级足球联赛成功举行,离不开学生家长的理解和支持。首先要从思想认识上与家长进行沟通,学校要发动班主任教师和其他科任教师一起做学生家长的工作,既要让家长懂得体育的重要性,又要让家长感觉能够参与足球运动是孩子身体素质达标的表现。足球运动能够历练孩子的意志、想象力和创造力。我们要对足球联赛程序进行科学设计,消除家长对孩子安全的担忧和顾虑。同时,我们要对社会进行广泛宣传,这是从外部营造校园足球运动良好环境,为校园班级足球联赛提供更多的支撑力。

最后,足球改革方案明确指出,要加大校园足球普及力度,不仅要将足球列入体育课教学内容,还要加大学时比重。校园足球迎来了崭新的发展机遇,我们自然要尽快融入其中。可以说,小学校园班级足球联赛,这只是小学体育足球训练的一种形式,要营造良好校园足球发展气氛,还需要我们做好多方面的工作。而校园足球运动成功介入学生生活,为校园增添了欢声笑语,校园班级足球联赛自然会成为学生生活最灿烂的一抹红。

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