托起山区的基石

■/

在教育战线上，我默默无闻、无私奉献，用自己的信仰信念和行动在大山深处树了丰碑，倾力尽心托起了山区教育的基石，是同行的典范。

历尽天华成此景，人间万事出艰辛。在工作岗位上，用师德修养践行职业道德，用党的理论、方针政策践行价值教育。热忠教育事业，认真执行教育方针，有强烈的事业心、责任感，听党指挥、心系学生，尽职尽责、乐于奉献，育人优良、不计得失。主抓少队工作时，认真制定少队工作计划，把活动按排到周到月，认真制定活动方案，所涉事项必须亲力亲为，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干工作，不叫一声苦，不要求学校补助加班费；负责学校全面工作时，以校为家、以校为荣，学校事就是家事，学校事和家事等同重要。为了完成各项考核硬性指标，为了完成领导交给的艰巨任务，为了完成师生寄予的深情厚望，有时夜深人静时才得以休息，甚至连周末、寒暑假都没闲过。

发展永无止境，教育不会止步。头脑中经常出现学校、学生的影子，时时刻刻都在为学校“添砖加瓦”，但从未向领导抱怨过“工作辛苦”，从未向组织申请过“特殊待遇”，从未向家庭、亲朋请求过“援助”，而是挺起脊梁，克服困难，迈过一坡坡坎，跨过一道道沟，工作越干越起劲，一件事情接着一件事情干，可说是“逢山开路，遇水架桥”，可谓是“一分部署，九分落实”，力争把韩家完小打造成花园式明珠学校。

在教育教学中，努力营造育人环境，努力形成孩子渴望成才、孩子努力成才、孩子皆可成才、孩子尽展其才的良好氛围。坚持学习新理念新思想新方法，认真钻研教材，认真备课，课后总结、反思，不断提高自身的教学水平。作为科任教师，三十多年的教学生涯无怨无悔，辛勤耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花在这希望的田野上永远光芒，我们坚守，我们眷念，坚守这片黄土地，眷念这群娃娃脸。对孩子的点横竖撇捺点点教会，数数计算多多辅导；作为班主任，非常重视常规教育，注重礼仪教育，要求学生把“第一粒扣子”扣好，养成良好的扣扣子习惯。鼓励学生参加活动，鼓励学生取得好成绩，培养学生自立、自信、自强、自尊、自重等能力；作为校长，更是用心教育每个学生，“种树者必培其根，种德者必养其心。”在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德教育，教育学生如何做人，以身垂范，以上率下。面向全体学生，不歧视差生，给差生更多关爱，及时做了差生补救工作，与家长联系，共同探讨管理学生的方法。主持工作以来，致力学校管理模式创新，身体力行教育方针，与时代同行，与教育同步，书写高尚品德，书写精彩人生，让我们更多出彩。

辛勤的汗水凝聚着收获。2016年9月被评为县级优秀教师，2017年被评为镇级优秀教育工作者。2016-2017学年度统考中，所任科目在全县小学教学综合成绩排名居同级同类第七名，成绩优良。学校喜获教学质量奖9000元、山村幼儿园教学质量奖3000元。

2016年得到印江县发改局、沙子坡镇人民政府等单位的高度重视，得到沙子坡镇教育办公室、四坳村支两委的鼎力相助，得到社会各界爱心人士、四坳村民的大力支持。全校师生齐心协力、共同努力，改善完善学校硬软件建设，已把学校建成沙子坡镇最偏远的花园式明珠学校。作为乡村学校，教育教学环境一流，设施设备齐全，食宿方便，安全监控全覆盖，但是作为乡村学校，细节管理更重要，这全落在这位法人身上，从早到晚轮回检查，发现问题及时检修，有力地保障学校教学工作有条有序开展；另一方面还加强了学校软件管理，亲自动手制定，出台了诸如《韩家小学教师绩效考核制度》、《韩家小学教师考勤制度》、《韩家小学教师会议制度》等重要管理制度，明确了每个岗位每个工种工作目标及应履行的职责，带头完成教学任务及业务所查事项。学校内设机构合理，开齐课程，开足课时。教师出勤率好，完成率也好。作为校长与老师们携手同行，带领职工按岗履职，按岗按绩考核，按绩晋薪晋职，没搞特殊化，没有开“小灶”。

不忘初心，方得始终。想方设法不断改善完善校园硬软件建设，不断探索办学理念，不断挖掘社会资源，着力打造赏心悦目明珠式花园式学校。没有忘记使命，没有忘记鞭策，没有忘记组织给我的机遇，没有忘记团结带领全校职工上下齐心共同奋进的情景，更没有忘记花园式学校发展到今天的历程。发展中的韩家完小蓄势待发，明天一定会更加美好。我将托起山区教育的基石，我将团结带领全校师生明天还会中彩。