新形式下大学生学生党员理想信念教育的途径研究

王元花

新形式下大学生学生党员理想信念教育的途径研究

王元花

大学生学生党员的理想信念教育是当前学生党员教育的核心内容，大学生学生党员理想信念是否坚定，关系到社会主义和谐社会的构建、全面建设小康社会和实现“中国梦”等重要历史任务是否能顺利完成。当前，大学生党员理性信念教育虽有一定成效，但效果难以令人满意。特别是当前国际国内形势风云变化，大学生学生党员理想信念教育显得更为重要。因此，必须采取措施切实提高学生党员理想信念教育的效果。本文针对当前大学生党员理想信念教育实效性，提出了几点行之有效的教育对策。

大学生学生党员 理想信念 对策

一、加强学生党员理想信念教育的重要性

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。而大学生党员是大学生群体中最优秀的部分，是我党队伍中最具有激情、活力和创造力的群体。社会主义和谐社会的构建、全面建设小康社会和实现“中国梦”等历史重任将都由他们来完成。因此，我们必须加强对大学生党员的理想信念教育。只要加强对大学生党员的理想信念教育，才能保证大学生党员不仅从组织上入党，更要从思想上入党。才能使大学生党员坚定马克思主义信仰、共产主义理想、坚定走中国特色社会主义道路的决心和坚持对完成党的事业的信念和立场。

二、大学生学生党员理想信念教育的现状

当代大学生党员理想信念的主流是积极的、健康的，而且大多数党员能清楚地认识到理想信念的重要意义，并且能够积极地追求、确定自己的理想信念。但也普遍存在在现实生活中不知道或不清楚如何将理想信念落地，或者说是一个具体的行动方案来践行自己的理想信念。也就是说大学生党员的理想信念教育存在一个理想与现实之间落差，他们之间缺乏一个平衡点。毛主席曾经说过，实践是检验真理的唯一标准。如果理想信念教育的理想与现实的差距长期存在，不仅影响大学生党员理想信念教育的效果，而且可能最终会动摇他们的理想信念。因此，我们要加大对大学生理性信念教育的对策研究，提高理想信念教育的实效性。

三、加强大学生学生党员理想信念教育的策略

(一)加强理想信念教育工作队伍建设，创新教学方法，更新教学内容

大学生学生党员的理想信念理论学习是树立学生党员理想信念的基础和指导，必须高度重视理想信念教育的理论学习。但当前的理想信念理论教育存在一些突出问题：缺乏一批专门针对学生党员教育的指导老师，对理论研究不够，理想信念教育的内容长期滞后于社会发展状况，脱离实际与高校现实格格不入，致使理论无法指导实践。从当前承担大学生理想信念教育的师资来看，主要是由高校承担“两课”的老师和负责学生工作的辅导员来承担。前者是针对全校所有大学生进行思想政治教育的专业老师，有一定的理论基础，但针对群体过于广泛。后者是针对学生党员教育的中坚力量，大部分学生党员的理想信念教育由他们来完成。但由于辅导员所学专业不同，大部分辅导员对大学生学生党员理想信念教育缺乏专门的理论研究，理论根基不深。因此，高校必须采取切实措施广泛开展教师培训，培养专门的以马克思主义为指导，功底扎实、勇于开拓创新的专职师资。同时，要注重理想信念教育内容的不断更新。教学内容要贴近大学生的心理、贴近当今时代的要求，在创新上突破，在深度上下功夫，在实效中见成效。要把当代中国社会主义发展的最新成果、经验和实践案例融入到教学内容中去。只有教学内容具有时代性、针对性和科学性，才能使大学生党员在掌握科学理论知识的同时，学会分析问题和解决问题，才能真正树立正确的理想信念。在教学过程中，也要注重现代信息技术教学手段的运用。通过运用现代教育技术，制作一些贴近学生心理和实际生活的视频、课件和网站，改变传统的说教、抽象、枯燥的教学方法，不仅有利于调动学生学习的兴趣和理论知识的巩固，而且能加快其知识的内化。

(二)加强校园文化建设，使其形成理想信念教育的合力

大学生学生党员理想信念的形成，不仅仅需要理论课来播种，同时也需要良好的校园环境来促使其生根发芽。学生通过良好的校园文化环境，不知不觉地接受熏陶，无意识地察觉，内化为自己的意识，从而坚定自己的理想信念。因此，高校要重视校园文化建设，优化校园文化环境。首先，加强校风、班风、学风和教风的建设。其次，重视校园文化制度和活动的建设，理想信念教育只有广泛渗透到制度文化中，渗透到学校的各项活动中，才能保证理想信念在各种实践活动中得到充实、丰富和发展，才能巩固思想政治教育的效果。最后，加强校园网络文化建设。继续发扬在全校营造良好的网络文化氛围的优势，打造全新的网络教育平台，开辟网络课程，视频和网站，建立专门针对学生党员理想信念教育活动的专栏或微信公众平台等。

(三)开展形式多样的社会实践，在实践中引导学生党员坚定理想信念

理论学习是大学生党员理想信念教育的重要途径之一，在指导学生党员树立正确的理想信念中起着重要的作用。理论学习虽然很重要，但社会实践也是牢固树立理想信念的重要渠道，对理论知识的学习是一种消化和内化。当前大学生党员理想信念教育不仅要高度重视课堂教育，更要开展各种形式的社会实践。学生党员只有通过参加理想信念教育的实践，才能加强与社会的接触，实现理论知识与实践的有效结合。高校应组织学生党员参加各种形式的主题活动，并将这些主题活动常态化。如学生党员驻点扶贫支教、科技服务所在社区、参观红色教育基地、观看红色电影视频等等系列活动，让党员学生在活动中牢固树立为人民服务的理想信念。同时还可以结合当前时事热点、重要节日庆典等活动节点，对学生党员对党的路线方针政策，党的历史有个清晰明确的认识，增强学生党员的党员意识和责任感，进一步坚定马克思主义信仰与共产主义理想。

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湖北师范大学化学化工学院)

本文系2017年度湖北黄石市社会科学研究课题项目，项目编号：2017y247。

王元花(1980-)，硕士研究生，讲师，研究方向：大学生党建。