一校多区环境下发挥高校基层党组织在学生管理中作用的研究

史国媛 张建松

一校多区环境下发挥高校基层党组织在学生管理中作用的研究

史国媛 张建松

深入研究高校基层党组在一校多区环境下学生管理工作的职能、地位，探讨如何在一校多区环境下发挥高校基层党组织在学生管理中的作用，力求为基层党组织在一校多区环境下做好学生管理工作提供理论基础和实践依据。

一校多区 基层党组织 学生管理

一校多区的办学情况在当今中国高校十分普遍，一校多区的办学方式缓解了由于高校扩招而带来的学生学习、生活空间不足，教学软硬件设备更新滞后，学科设置较单一等问题，但同时也给学生管理工作带来了诸多不利。笔者认为资源配备不合理，学生管理人数短缺表现尤为突出。因此，在学生管理过程中如何优化、利用现有资源发挥最大效果，并持续发掘潜力是十分重要的。高校在学生管理工作中往往过分依赖辅导员和学生干部，却忽视了基层党组织的重要作用，因此深入研究高校基层党组在一校多区环境下学生管理工作的职能、地位和作用，为基层党组织在一校多区环境下做好学生管理工作提供理论基础和实践依据发挥着重要的研究意义。

一、一校多区环境下高校学生管理工作存在的困难以及拟解决方案

一校多区学生管理中存在诸多问题需要经过实践来逐步完善，不同高校也应根据自己的办学特点区别处理，针对不同的文化环境、不同年级的学生也要采取针对性的管理方案，同时给各校分管学生管理工作的领导更多的支持，此外，在一校多区的特殊办学模式下，深入发掘带动高校基层党组织，发挥基层党员这一优秀团体的帮带作用对解决现行的学生管理工作存在的问题有着重要的实际作用。这也是本课题讨论的重点。

二、高校基层党组织在学生管理中实际职能、地位

大学生是祖国的未来，他们的健康成长对祖国的未来至关重要，高等学校是人才培养的摇篮，肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务。而高校基层党组织肩负着贯彻和执行党和国家的方针政策，领导高校思想政治工作，组织、教育广大学生的重要职责，也具有不可替代的重要作用。

三、如何在一校多区环境下发挥高校基层党组织在学生管理中的作用

（一）一校多区环境下发挥高校基层党组织的作用进行学生管理的必要性

高校基层党组织直接面向学生，承担着培养社会主义的建设者和接班人的重大任务，学生管理工作是其不可或缺的功能。针对一校多区的高校特点，以及前文提到的一校多区环境下高校学生管理工作存在的困难可以看出抓好高校基层党组织工作对协同解决因一校多区办学特点所衍生出的多种问题的重要性以及必要性。

（二）一校多区环境下高校基层党组织在自身建设、发展党员等方面的挑战

第一，由于高校扩招，党员人数增长比例较大，而发展党员相应的培训机制并没有与时俱进，仍采用听培训、讲课、收看视频资料等方式对学生进行思想政治教育，学生接受思想政治教育的效果不佳，长此以往基层党组织重点考察、培养的队伍就会参差不齐。

第二，由于多校区的发展，增加了学生支部管理的压力，学生党员集中交流、学习机会大幅降低，组织集中的培训势必增加各种成本，不利于学生党员之间的了解和进步。

第三，学生党员先进性的时效性较差，很多学生入党初期表现的对班级、团队的积极性、主动性在发展成为党员之后大大降低，对自身的要求也降低了标准，这也从侧面反映出基层党组织对大学生入党动机的考察不够细致全面。

（三）如何解决这些问题

第一，完善党建工作，对党员队伍的各项各个时期的培训、教育、考察采取多种方式同步进行，发展党员的考核严格把关，对个人的测评不再流于形式，做到监管到位，责任到位，对学生思想政治教育进行的深入有效，也能为党员队伍输送更多的人才。

第二，受到网络、媒介和社会环境的影响，一些不正确的观念正在大学生队伍当中蔓延，高校基层党组织应该采取积极的方式，也可以将网络作为传播正能量的武器，让大学生树立正确的人生观、价值观，端正自身入党动机。

第三，针对一校多区的特点，可考虑在不同校区设置分党委，以班级或者学生宿舍为单位增设党支部，将党员的发展和管理深入到学生学习和生活的内部环境。定期选典型、树模范，将先进案例做到由点及面的推广，这种推广的作用不含任何虚假的成分，因为他们不论是集体还是个人都生活在广大学生团体的队伍当中，时刻接受着他们的监督，不断的培养自己党员的积极性，将党员的优良作风发扬光大。

基层党组织队伍将严谨、规范、专业并具有帮带的积极性这些优势得到充分发挥，才能培养出更多更好的学生，更好的辅助学生管理工作者将高校大学生队伍建设的越来越好。

[1]赵广高．浅析高校基层党组织在学生管理中的作用[J]．高校管理,2011(19)：285．

[2]胡晓浩．构建发挥学生党员先进性的高校学生管理模式[J]．中国校外教育,2009．

（作者单位：华北理工大学）

本文系华北理工大学2016年党建与思想政治研究课题“一校多区环境下发挥高校基层党组织在学生管理中作用的研究”。

史国媛（1985-），女，华北理工大学建筑工程学院；张建松（1988-），男，华北理工大学建筑工程学院。