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边疆民族地区大学生国防意识的现状及对策——以曲靖师范学院为例

时间:2024-05-04

杨天虎

边疆民族地区大学生国防意识的现状及对策
——以曲靖师范学院为例

杨天虎

国防意识是大学生必须具备的基本素质之一,关系到大学生的成长和发展。通过对大学生国防意识进行问卷调查,发现问题,最终找到大学生树立国防意识的途径。

边疆民族 大学生 国防意识

一、国防意识的重要性

国防意识,是一个国家的公民抵御外侮、捍卫祖国的独立和主权、维护国家的尊严和安全的思想观念,它既是一种主体的自觉意识,也包括群体的潜意识。国防意识关系到国家的兴亡,民族的生存,个人的发展。

二、边疆民族地区大学生国防意识现状及存在的问题

通过对曲靖师范学院本科一二年假学生进行访谈,并邀请部分三四年级学生座谈,将其记录整理分析发现,大学生国防意识存在以下问题:

(1)国防意识淡薄。1978年之后,中国实行改革开放,进入了社会主义现代化建设新时期。整体上将,国内外环境趋向于稳定。在这种情况下大学生的国防意识仍旧停留在传统方面,如战争,军事谍报等领域。随着科技日新月异的发展,在一些新兴领域如互联网、文化、信息方面,大学生对其认知度不高。

(2)国防知识单一,碎片化。随着科学技术的发展和国内外形势的变化,国防知识的内容在不断地更新,相应的国防教育体系内容也要做出调整,然而,大部分高校的国防教育仅仅限于新生军训,将军训等同于国防教育,却很少涉及军事理论知识的传授。部分学生的国防知识的获取更大的动力来自于个人的爱好,其整体性较差。

(3)大学生参与国防社会实践活动能动性不强。通过访谈,我们发现大学生对于参观军事基地,参与国防宣传活动,国防知识竞赛兴趣不高。

出现上述问题的主要原因如下:

(1)长期和平环境下的经济建设导向:改革开放后,世界总体形势趋向缓和,中国所处的国际环境相对和平,国内社会也相对稳定。自改革开放以来,我国没有明显的敌人,多数大学生看不到具体的不安因素。在这种情况下,国家以经济建设为中心,国防建设服从国家建设的大局,这就加剧了大学生的思想观念不断地向经济领域倾斜。有的个别国防教育基地已经改装成盈利性、单一的娱乐性场所,弱化或失去了国防教育的功能,有的逐步被娱乐场所蚕食,这也影响了大学生国防意识的形成和巩固。

(2)高校对国防教育重视不够。首先,师资队伍薄弱。近几年,随着各高校扩大招生规模,军事师资队伍的质量、数量、结构已远远不能满足现有大学生军训工作的需要,矛盾日益突出。国防教育教师年龄偏大,职称偏低,知识结构不够完善。科研能力差,严重制约了高校国防教育的发展;其次,国防教育内容单一,没有形成体系。军训成为高校国防教育的重要内容,或者通过国防讲座进行国防知识的普及,单一的课程导致学生学习的兴趣不大。

三、边疆民族地区高校大学生民族意识的培养途径

(1)加强军事理论课和实践课的教学实际效果。严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,规范军事理论课教学。首先,高校要建立一支适应当前国防形势发展和大学生学习需求的教师队伍。可以通过引进新人才,培训现在的教师来实现这个任务;其次,提高军训的时效性。把国防意识的培养融入到大学生的军事训练中,在军训的过程中,可以安排国防意识培养的相关科目和课程,既可以丰富军训的内容,又可以进行国防教育;在开展校园文化建设的同时,增加培养国防意识的内容,开张以国防教育为中心的主题活动,将理论和实践有机结合起来,增加趣味性,提高时效性。

(2)充分利用高校思想政治理论课进行国防意识的教育。高校思想政治理论课课堂不仅是进行思想政治教育的主渠道,也是进行国防教育的重要平台。高校思想政治理论课中的《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想有中国特色社会主义体系概论》、《形势与政策》是进行大学生国防意识教育的主要载体。在《中国近现代史纲要》课程中,简明扼要地将海防意识,忧患意识与国防意识有机结合起来,以爱国主义为核心,进行国防意识教育。《毛泽东思想有中国特色社会主义体系概论》则注重从理论战略视角,阐述中国的国防观,国防战略,这也是一种国防知识的宣讲。《形势与政策》课中的“国际形势专题”中阐明国际形势的时候,讲解中国的国防观,国防战略。通过思政课课堂进行国防意识教育,也是进行爱国主义教育,可以提升思政课的时效性和针对性,又可以丰富大学生国防教育的内容。

(3)发挥网络平台的积极作用。网络平台是一把双刃剑,我们在对大学生进行国防教育的时候,要发挥其积极向上的一面。通过网络积极了解最新的国防动态,对网络信息进行鉴别,与学生进行有效的沟通,帮助大学生认清信息的真伪,更好地帮助大学生树立国防意识。在校园网的建设中,我们应当重视建设自己的优秀网站、优秀网站板块,加强对大学生的宣传与引导,确保大学生可以随时在学校的相关网站上获取丰富的、具有先进思想的教育资料,接受生动形象的社会主义思想文化教育。要使有思想、有教育意义的内容压倒那些不健康的内容,不断培养学生的国防意识。

总之,当前高校大学生国防意识方面暴露出来问题,迫使我们认识到国防意识教育的紧迫性和必要性。高校大学生的国防意识培养工作是一项长期系统的工程,不仅需要高校发挥主要的作用,而且社会的协调作用也必不可少。

(作者单位:曲靖师范学院)

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