《我要做好孩子》读后感

马烽婷

夜，美丽而安静。我在灯下继续读《我要做好孩子》。

这本书主要讲了一个叫金铃的小女孩，她胖乎乎的，又可爱又天真，上小学六年级，是一个学习中等但机敏正直的好孩子。为了做一个家长、老师满意的好孩子，她做了种种努力。最后，她和同学们一起充满信心地走进考场。

金铃是一个尊敬老师、富有爱心的孩子。有一次，教语文的邢老师生病了，金铃买了一束鲜花去看望老师，她会想到老师是因为班级同学们累病的，心里会感觉很不是滋味。为了不让邢老师牛气，她把班里的情况“避重就轻”、“添油加醋”地说出来，善意的谎言说的班主任邢老师笑眯眯的。金铃的善良、懂事也让人感动。金铃家的邻居——修自行车的老爷爷去世了，只留下了他孙女辛辛，金玲就把幸幸带回了家。她摆出一堆理由央求妈妈把幸幸留下，幸幸被留下了，把她像亲妹妹一样照顾她，讲故事、买各种玩具，她们两个相处得很融洽，让幸幸感到了家的温暖。这个好姐姐赢得了大家的交口称赞。

我读了这本书后的最大感想是：金铃虽然即将面临小升初的困难，但仍然快乐地面对每一天，并且在小升初考试的前一天晚上还能高兴地笑，一点儿也不担心。我也离小升初只有不到一年了，也有点小小的担心了。小升初考试难不难？我能不能考好？考不好怎么办呢？和金铃一比，我觉得自已杞人忧天了，现实一点，认真学习每一天，考试有什么好担心的呢？

生活中，我们都会有不同的烦恼，快乐和烦恼本来就是一對矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢？不管怎样，我还是会和金铃一样，努力做好孩子，做一个爸爸妈妈的好孩子。我相信，到六年级毕业考的时候，一定比她棒！

指导老师：季洲