时间:2024-05-04
谢亚雷
摘要:音乐教育近几年已经成为素质教育体系之中研究热点,民族音乐是我国重要财富,在素质教育体系之中起着十分重要的促进作用,所以本文也就素质教育中民族音乐的重要意义及推广策略进行了分析。
关键词:素质教育;民族音乐;重要意义;推广策略
中图分类号:J607;G633.951 文献标识码:A 文章编号:1005-5312仅020)17-0236-01
一、引言
在改革开放不断深入的环境下,素质教育成为教育工作者十分关注的问题,素质教育的实施就是为了培养出综合素质型人才。民族音乐本就体现出了一个民族的精神,承载着华夏儿女的情感寄托,也是民族凝聚力与向心力的具体象征,所以将其推广到教育工作之中,就能有效促进我国民族音乐得以发展,而学生也能真正实现素质教育。基于这一目的,笔者也对其进行了如下分析:
二、素质教育中民族音乐的重要意义
(一)民族音乐是素质教育特色的表现
音乐教育本就是素质教育体系之中必不可少的部分,而民族音乐教育更是素质教育的特色体现,民族音乐文化之中蕴含着我国群众智慧结晶,也承载着我国悠久历史与文明,是我国重要财富①。在素质教育中展开民族音乐教育,是对素质教育的补充与特色呈现,能够更好地实现素质教育。
(二)是对我国传统音乐的传承与发扬
在素质教育活动中开展民族音乐教育,从某些方面来说也是对我国传统音乐的传承与发扬。近几年,各个国家交往越发频繁,在外来文化冲击与影响下,民族音乐传承与发展也受到了一定影响,而将其渗透到素质教育之中,自然能够有效提高学生民族音乐素养,同时有效实现对民族音乐、文化以及艺术精神的传承与发扬,提高学生民族自豪感。
三、素质教育中民族音乐的推广策略
(一)构建一支具有民族音乐教育能力的师资队伍
素质教育中民族音乐要想得以有效推广,师资队伍是必不可少的,也是有效开展民族音乐教育的基础②。为此,在推广过程中一定要积极构建出一支具有良好民族音乐教育能力的师资队伍,而其能力需要体现在以下几个方面:
首先,需要掌握一定的民族音乐理论知识,能够准确区分、诠释各类民歌,同时熟悉掌握在全国具有一定影响力的吸取音乐、曲艺音乐,如越剧、京剧、评剧、苏州弹词等等。其次,还需要具备演唱、弹奏一定数量的民族音乐作品,而且对于作品整个风格特点也能形成良好把握。最后,最好是能够演奏几门民族乐器,这样才能在素质教育中更好地展開民族音乐教育,有效提升推广效果。
(二)构建多层次民族特色音乐教材
素质教育中民族音乐要想得以有效推广,还需要构建出多层次、具有我国民族特色的音乐教材。这里提到的多层次,一方面是指教材之中不仅要有我国民族音乐作品,同时还需要具有世界各国音乐宝库中的精品;另一方面,民族音乐作品则最好是以三种形式呈现,第一种就是就是将在全国具有影响力、原汁原味且具有典型代表性的民族音乐作品;第二种则是以民族音乐作为素材来创作出适合中小学生演奏与演唱的歌曲;第三种则是交由各个省市、地区编写出具有本土特色的乡土教材,而且最好是教材之中都为学生配备好相应的音响材料,这样才能有助于民族音乐在素质教育中的推广与深入,从而有效提升推广效果,让学生从小接触、了解民族音乐。由此可见,要想真正推广民族音乐进入素质教育,民族音乐教材设计是必不可少的部分,也是有效实现民族音乐教育的基础。
(三)创设出良好的民族音乐教育氛围
素质教育中要想真正有效做好民族音乐推广工作,除了上述几点之外,还可以积极为学生创设出良好的民族音乐教育氛围,这种氛围不仅包含学校,也包含了社会与家庭。首先,从学校这一点来讲,不仅要在课堂之上开展民族音乐教育,还可以借助于丰富多样的课外活动来提升民族音乐魅力,从而更好地提升民族音乐教育实效。例如,可以积极在学校举办民族音乐知识讲座、组织民族音乐竞赛活动、民族音乐学习小组等等,这样学生自然能够在民族音乐演唱与比赛之中更好地了解感受民族音乐魅力。其次,在家庭这一点上,父母也应该要提高对民族音乐的认识,积极鼓励孩子学唱民歌、学习民族乐器演奏,让他们能够多接触民族音乐,从而促进民族音乐发展值。最后,在社会这一方面,则可以积极借助于网络、新媒体、电视、广播以及电影等方式来推广宣传民歌音乐,以此来有效引导群众热爱、学习民族音乐。例如,可以积极开辟民族音乐专栏,以此来为群众系统介绍民族音乐,也可以积极举办中小学民族音乐知识讲座、民族音乐表演竞赛等活动,这样自然能够有效实现民族音乐推广的目的。
四、结语
综上所述,素质教育是现如今教育教学的重要思想,而其与民族音乐之间也具有十分紧密的关系,民族音乐也应该成为素质教育体系之中必不可少的部分,以此来让学生在获得知识的同时,形成良好的民族音乐传承意识以及审美观念,从而有效传承与推广我国历史文化与音乐。
注释:
①李欣.民族音乐在高校素质教育中的重要性的研究[J].中国科教创新导刊,2007(21):70-70.
②杨建新.浅论民族音乐在素质教育中的作用[J].潍坊教育学院学报,2007(02):38-39.
③金哲.论民族音乐在素质教育中的地位与作用[J].长春师范学院学报:人文社会科学版,2005.
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