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论油画风景写生中情感色彩的运用

时间:2024-05-04

关尚君

(本溪市商贸服务学校,辽宁 本溪 117019)

论油画风景写生中情感色彩的运用

关尚君

(本溪市商贸服务学校,辽宁 本溪 117019)

油画风景写生是一门独立的艺术形式,画家把在自然面前所激发出来的审美情感,借助不同色彩的性格意蕴用恰当的情感色彩进行艺术表现。

写生;情感色彩;主观表现

生活是艺术的源泉。写生是画家接近自然联系生活的纽带,人们走出画室,投身于大自然的怀抱中,直接感受和描绘触动心灵的生活画面。情感是审美感受的心理因素,也是艺术创作在色彩运用中的视知觉。成功的写生画也是一件艺术作品,画家对于自然色彩美的深切情感,及对祖国的热爱、对人民的歌颂,都必然会融入到景物中去,反映到画面中来。

油画风景写生是艺术创造中一种独立的艺术形式。它不仅仅是为了收集艺术素材和训练色彩造型的表现能力,而更多的是画家走进自然,用更真实的情感去感悟自然中的真本唤起情感上的共鸣,达到物我两忘、天人合一的思想境界。色彩中的情感活动受客观现实色彩信息和画家内在色彩感受的双重影响,画家把在自然面前所激发出来的审美情感和情绪,借助不同色彩的性格意蕴,用恰当的色彩进行艺术表现,作画过程中充满个人的情感律动。自然界的色彩信息从许多方面对人的情感产生影响并由此而悟出真谛,创造出一个全新的超越自我、超越自然与众不同的艺术画面。此时产生的作品是画家激情创作的结果,是自然生活给予艺术创作提供取之不尽用之不竭的素材,是赋予画家创作的灵感所在。

油画风景写生中情感色彩的运用,是画家“渐悟”与“顿悟”的实践过程。十九世纪具有革新意义的印象派绘画,画家摆脱了古典绘画的制约,自由地表现大自然中的斑斓的色彩。不同的冷暖色相、纯度、明度等对画面情感色彩语言的创造有着不同的作用,不同色彩的运用能引起人们不同的精神反应。梵·高作品《麦田》,使用了饱满而纯净的暖黄色,展示了画家内心似乎永远沸腾着的热情与活力,表现出对生命对生活的渴望与追求。莫奈的《睡莲》系列作品,充分反映出画家在不同的时间段所表现同一物体不同的光色变化效果,情感色彩微妙明朗并富有诗意。

情感色彩的运用主要是注重形式美感和个性主观的表现。在色彩运用中的主次强弱、明暗鲜灰都可以帮助一幅画起到心灵引导作用,并极大地丰富了绘画语言。如梵·高是天生的情感色彩大师,很多作品都反映出主观强烈的情感色彩的发挥与呈现,像火一样的人生价值和内心信念。纳比派画家博纳尔,作品显著地反映出主观色彩在写生画中的表现,情感个性的运用使他获得了色彩魔术师的称号。除此之外在各历史阶段,有很多画派在情感色彩运用的例子,出现了注重强烈色彩效果的野兽主义,通过色彩和笔触表现心理的表现主义,纯粹以色彩的点线面构成画面的抽象主义等。

情感色彩的运用是有一定规律的,是画家体会自然、归纳自然、是付出千百倍的辛勤努力本能得来的。它不同于一般的所观察到的色彩,也不是凭空编造的色彩,它是以客观色彩升华概括来的情感色彩,是画家引入心灵的观念表达。每个画家的个性不同,对色彩的感受而导致色彩面貌各具特色。每个画家都是独一无二的,它与人的气质、性格、情感以及思想、文化、经历等诸多因素息息相关。如马蒂斯偏爱纯度高的对比强的色彩来进行创作,而塞尚则偏爱优雅的色彩对比和中间色层来进行创作等。故每个画家情感色彩就在于他的独立性和个人的艺术特色。要完善情感色彩的认识,须先建立起个性品味的审美意识,争强自身的文化底蕴,寻求画家内心美感要素。同时多写生多、多实践的技法提高也是画家艺术潜质的体现,两者相辅相成。

中国油画家在写生时融汇了传统写意精神,可谓是“外师造化中得心源”,强调的是“意在笔先”。画面中追求的是意境,在情感色彩上追求唯美的浪漫色调、诗情伴画意。可以说控制好情感色彩的色调对于写生来说至关重要,它可以将繁杂物象和颜色关系构建成有次序的整体效果。使整个写生画面求得统一与变化,观者从这色调中体验感受画家的思想情感,从而引起情感上的共鸣。有效的利用各种表现形式如线与面、干与稀、薄与厚、笔触与肌理、酣畅淋漓与平滑细腻等对比关系产生的效果,表达了不同的情感意味。画家利用色彩或以刀代替画笔,丰富了艺术表现手法,更充分的释放了画家创造潜能,在色彩的语言运用上风景写生应不断地追求灵活性和多样性。

自然界任何物体的色彩都形成了一定的色彩关系,画家的敏锐观察体会出光源色、固有色和环境色之间的微妙构成。在风景写生中客观本身都具有一定的形式美和色彩美。如一束鲜花娇艳与芬芳、丰收季节的金色田野、漓江风光的山明水秀、黄河之滨的雄伟气魄等,因而“触景生情”,激起了人们的美好感情成为千百年来诗画反复歌颂的对象。画家将可视的情感色彩做以适当的提高以突出主题并通过画面把这种美的享受传达给观众。

综上所述,对景物的分析升华为富有主观意识的作品,并利用情感色彩表达画家的意象世界,这是绘画本质的体现,也是个性绘画语言建立的有效途径。所以对提倡情感色彩的运用、重视情感色彩的价值魅力、提高画家对情感色彩的认识,在风景写生中形成真实的体悟与表达,形成个性的富有表现力的绘画语言,同时也是画家在油画风景写生中所要不断研究的课题。

[1]刘华明.绘画色彩研究[M].上海:上海人民美术出版社,1995.

[2]向虎.水粉写生中情感色彩的传达[J].美术大观,2010(09).

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1005-5312(2015)05-0165-01

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