加强业余文艺团队培育管理的几点思考

吴秋群

摘要：业余文艺团队在我国的公共文化服务体系当中具有相当重要的作用，是丰富群众日常文化生活的重要力量。但由于大部分的业余文艺团队长期处于松散的状态，缺乏专业性的管理与指导，导致这些业余文艺团队在发展过程中存在着许许多多的问题，因此，专业性的管理措施对于业余文艺团队的健康持续发展，显得尤为必要。

关键词：业余文艺团队;存在困难;培育措施

中图分类号：G247

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 09-0248-01

随着经济社会的不断发展，人们对于精神文化生活的需求也在不断提高，业余文艺团队也因此应运而生，这不仅大大的丰富了群众的日常文化生活，也为我国的文化事业建设起到了非常重要的补充作用。但是，我们也應该注意到业余文艺团队在发展过程中存在的各种问题，通过使用专业性的管理措施，提高团队的水平，促进团队健康持续发展，使之能够在群众的文化生活中发挥更加重要的作用。

一、业余文艺团队中存在的问题

（一）队员专业文艺水平有限

有这么一个普遍的现象，在业余文艺团队刚成立时，大多队员都是普通的老百姓，他们的文艺专业素养参差不齐，仅凭着一腔热情就参加到业余文艺团队中去。但是随着团队的不断发展，因为缺少必要的资金聘请专业的教师来进行指导培训，导致队员的水平长时间得不到提高，这在一定程度上打击了这些队员积极性，也直接导致文艺团队所排练表演的节目无法对观众产生较强的吸引力，从而形成恶性循环。这些业余文艺团队所表演的节目得不到群众的认可，时间一长就会失去观众，从而使整个业余文艺团队面临解散的危险。

（二）资金存在困难

通过调查发现，大部分的业余文艺团队都存在着不同程度的资金不足问题。他们一般可以通过三种方式筹措运作经费：一是团队队员的集资，但是这并不是长久之计，随着队员所花费的资金数目越来越大会对队员参与业余文艺团队活动的积极性造成非常不利的影响;二是参与的部分演出中可以获得一定的酬劳，但一般来说这些费用不足以支付表演所需要的服装道具以及其他表演设备所支出的费用;三是可以通过申请获得政府的扶持补助资金，但一般情况下，扶持补助的资金并不多，团队想要进步一发展，还得想尽各种办法。

（三）团队管理水平不够

业余文艺团队大多都是团队成员自发组织而成的，在成立之初没有形成规范、合理的管理制度，被大家推选出的团队管理人员也不具备专业的团队管理经验。同时，参与业余文艺团队的队员来自社会的各行各业，对于很多问题都有自己的看法，在没有规范的管理制度约束下管理难度很大，这些原因直接造成了业余文艺团队管理水平较低的情况。

二、加强业余文艺团队的管理措施

（一）建立分级管理机制

首先，宣传文化部门应充分对辖区内的业余文艺团队进行调查和了解，坚持从实际出发，以事实为导向，积极引导社会上的各种力量进行投入，调动各方面的力量推动业余文艺团队管理水平的提高。其次，在进行充分摸底的基础上，宣传文化部门要将辖区内的业余文艺团队纳入到自身的管理范围内，在充分尊重业余文艺团队自身意见的基础上，制定符合业余文艺团队实际情况的创新管理模式。最后，可以通过建立党群、文联等基层组织的方式，提高业余文艺团队的思想政治水平，使他们能够始终在正确的方向上发展。通过政府部门的介入，让这些业余文艺团队的成员感受到政府的重视与支持，从而积极主动的改善自身的管理水平。

（二）建立扶持激活机制

宣传文化部门可以在财政上给予一定的支持，一是通过建立扶持激活的机制，由业余文艺团队提交项目申请报告，宣传文化部门根据申请报告中项目的规模大小、社会效果影响力的大小进行评估，给予业余文艺团队不同等级的扶持资金补助，从而提高业余文艺团队参与文化活动的积极性和创造性，激活业余文艺团队的发展活力;同时，宣传文化部门也要积极为辖区内的企业和业余文艺团队搭建沟通合作的桥梁，鼓励企业为文艺水平较高的业余文艺团队提供更多的演出机会，从而增加这些业余文艺团队的收入，使这些业余文艺团队进入正向循环。

（三）建立培训辅导机制

队员文艺水平的提升是整个业余文艺团队能否健康发展的关键要素，一方面，宣传文化部门可集中组织辖区内的业余文艺团队骨干进行统一授课，聘请专业老师开展常规性的文艺专业培训班;另一方面，通过团队骨干成员的学习，把专业的文艺知识带到各个业余文艺团队中去，形成一级带一级，一级帮一级的文艺培训辅导局面，使整个辖区内的业余文艺团体形成系统性的培训辅导机制，从而提高整个辖区业余文艺团队的艺术水平。

三、结语

总之，要充分重视各个地区业余文艺团队在丰富群众日常文化生活中的重要作用，深刻认识到这些业余文艺团队所面临的各种现实问题，通过建立分级管理机制、扶持激活机制、培训辅导机制等措施提高业余文艺团队的管理水平、文艺水平及资金缺口，帮助他们在文化事业发展中贡献自己的力量。

参考文献：

[1]朱鹏，中老年业余文艺团队的现况与发展[J]，大众文艺，2013（13）.

[2]赵燕，浅谈如何更好地辅导老年业余文艺团队[J].北方音乐，2016 （18）.