舞蹈演员成长为舞蹈编导应有的素质核心要点构架

王伟

摘要：作为以音乐节奏与身体动作作为主要展现形式的艺术，舞蹈自身就具备多元化的社会意义及社会作用，在这种大环境下每一名舞蹈编导都应当具有较强的艺术造诣。下面就来结合实际工作经验，对舞蹈演員成长为舞蹈编导所应该必须具备几点素质核心要点构架进行研究，希望本文的发表能够为广大同行业从业者带来一定的参考和帮助。

关键词：舞蹈演员;舞蹈编导;素质核心要点

中图分类号：J711

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）12-0085-01

一、前言

作为一门独特的艺术形式，舞蹈在漫长的历史长河发展中形成了属丁独树一帜的特点，同时也在一种特殊的艺术载体中抒发各种情感的抒发，以此米概况和表现社会、白然与生活的本质。而对丁舞蹈演员而言成长为一名合格的舞蹈编导则是要从不断提升个人业务能力的角度进行推进，从社会发展以及自然环境中汲取更多的资源和养分，在不断改善自我、完善自我的同时，早日拥有一个舞蹈编导所必备的核心素养。

二、拥有善于发现艺术之美的素养核心

与其他艺术一样，舞蹈同样来源于生活却高于生活，因此对于一些闭门造车的舞蹈演员而言，如果他们没有从改变自我入手、积极的走进生活与自然当中汲取各种艺术之美，他们的舞蹈作品将是缺少艺术张力与艺术生命的。而对于一些想要成长为舞蹈编导的舞蹈演员而言，更是要从舞蹈专业基本功掌握与学习的过程中进行提升，从舞蹈创作和舞蹈创新的角度米对生活和自然进行深度体验与观察，在掌握各种舞蹈题材与舞蹈素材的同时，成长成为一种必备的素养而努力。

三、通过汲取生活之美进行素养核心构建

舞蹈演员要成为一名优秀的舞蹈编导还应当将自己的艺术之路进行拓宽、做生活中的有心人，通过对生活、对自认的汲取米在原有的舞蹈表演基础上搜集各类的素材。首先，要做好各个民族与国家之间的原始素材整理工作，在积极发展与改革的同时进行不断创新，在专业舞蹈素养的作用下实现升华。

四、对舞蹈编导领域进行深度探索的素养核心构建

要做好一个专业，首先就应当从深刻的了解入手。舞蹈演员尽可能多的应该先专攻一个自己擅长的舞蹈风格，在思考与完善不断为日后成为一名舞蹈编导打下业务基础，将编舞的阵型、模式等技巧进行认知，通过对两大方而知识点的理解和掌握米尽可能多的将白己的舞蹈表演经验进行融会贯通，在扬长避短中实现个人创新思维能力以及舞蹈创新编辑当中米，以此米创作出更多可以吸引观众的作品。另外，在一段时间的领悟后，从业者还应当对自身的专业素养和编导水平进行考量和提高，在清晰的认识到自身素养提升重要性的同时，也能够早日的将自己转型为一个“全才”，这些要素同样都会为日后成长为一名良好的舞蹈编导打下坚实基础。

五、进行想象力延伸的素养核心构建

舞蹈演员想要成为舞蹈编导，还应当不断的站在专业角度米对个人的想象力进行延伸，以此来实现素养核心的构建与完善。通过具有广度和深度的想象能力米对日常的积累进行多元化的认知转化，以作品感染观众、以作品打动人心的方式米进行创新。与此同时，舞蹈演员在日常的表演和舞蹈训练中，还应当借助宝贵的学习机会与身边的舞蹈编导进行学习与交流，在编导的角度米对日常生活以及自然生活进行艺术演绎。与其他艺术一样，舞蹈艺术也是一门时间的艺术，在一定空间中通过对人体造型艺术的展现来实现内心思想的延伸。而在舞蹈编导的过程中，则是要借助更加广阔的想象力米进行情绪与动作上的千变万化，为自己能够成为舞蹈编导而加倍努力。

六、良好的舞台组织能力

想要成为一名合格的舞蹈编导获得广大观众的认可和肯定，舞蹈演员在日常的训练中还应当不断的对道具、服装、灯光、舞台甚至音响等方方面面的内容进行学习，以此米确保所要编辑的舞蹈能够实现情感上的传达和表述。在各种舞蹈演出效果演绎的过程中，积极的对视唱练耳、曲目欣赏以及基本乐理进行掌握，为日后成为一名出色的舞蹈编导而努力。

七、较高的艺术与音乐鉴赏能力

想要从舞蹈演员华丽转身成为一名优秀的舞蹈编导，不仅应当学会从艺术家的视野米审视艺术、提升自身的鉴赏能力，同时也要站在普通观众的角度来对舞蹈艺术进行体验。在拥有文化修养、舞台修养、哲学修养以及文人修养的同时，创作出更加完美的舞蹈作品而努力。另外，作为一种综合性艺术舞蹈艺术本身就应当借助音乐鉴赏为背景，根据人体肌肉动作将文学知识、音乐知识以及美术知识等进行融会贯通，将艺术的魅力进行展示和延伸，为广大人们群众带来更具特色的舞蹈体验。

八、结语

综上所述，新时期下舞蹈演员想要成长为舞蹈编导，必须应当具备以上几项素质核心要点构架，通过对观众审美观念的满足以及提升，来进行不断的积累和学习。在不断的探索中营造出更具灵魂的舞蹈作品。

参考文献：

[1]李晹.浅谈作为一名电视文艺舞蹈编导应具备的专业素养与能力[J].神州，2017（09）.

[2]夏俊鑫.当下舞蹈编导与民族舞蹈编导应具备的素质[J].北方音乐，2018（37）.