时间:2024-05-04
冯启放
提起初一(4)班的吴猛,了解他的老师没有不摇头的。
吴猛变坏是从读小学五年级开始的,慢慢地就成了出名的“调皮鬼”。读初中了,还是旧习难改。他头发又长又脏,衣服总是缺一两个扣子,袖口常带着擦过鼻涕的痕迹。尽管个头不高,身体瘦弱,却经常与同学打架。打起来他总是吃亏,不是被打出了鼻血,就是衣服被撕破,可从来没见他掉过一滴眼泪。
他还有个令人不解的毛病,那就是经常涂口红,嘴唇都成了暗红色。男孩子涂口红,真是少见。班主任秦老师找他谈话,教育他学生不应该涂口红。吴猛咬着嘴唇一声不吭,最后竟理直气壮地争辩:“这是奶奶逼着我涂的!而且,《中学生守则》并没有不让涂口红这一条!”一句话,噎得秦老师半天说不出话来。
开学第一周,还算一切正常。吴猛尽管上课不认真听讲,但尚能按时上下课,作业虽不整洁但每次都交了。到了第二周后,他开始迟到早退了,上课老做小动作,下课还不时与人打架。
有一次做完课间操,吴猛把同桌打得鼻青脸肿。秦老师脸气得铁青,把他叫到办公室。当秦老师问他为什么打人时,吴猛抬起头,一双眼睛流露出愤怒的神色,不服气地喊道:“他骂我是孤儿!”吴猛竟是孤儿!秦老师心一沉。当问到他家情况时,吴猛并不回答,只是低着头。
这天放学后,秦老师叮嘱吴猛领她一起走,准备进行一次家访。但一转眼,吴猛就不知躲到哪里去了。秦老师只好由一名知情的同学带路,找到了吴猛的家。
这是旧厂区里一间简陋的平房,从家中的摆设不难看出家境的贫困。一位白发苍苍一脸皱纹的老妇人正在拾掇着,不用问,这就是吴猛的奶奶。当秦老师关切地问到吴猛的父母时,老奶奶的泪水顿时溢满眼眶,她悲伤地告诉秦老师:吴猛读小学五年级时,他爹因盗卖厂里的物资被人告发,厂长扣发了他当月工资和一年的奖金。他爹一气之下,痛打了告密者,谁知下手太狠,竟失手将人打死了,结果被判了死刑。他娘因生活穷困,前景黯淡,不久也改嫁了,家中只剩下一老一少艰难度日……听完老奶奶的讲述,秦老师这时已理解了吴猛听到别人骂他是孤儿时的愤恨心态。
当秦老师抬头打量室内时,看见报纸糊的墙壁上挂有几幅字画。她是个书画爱好者,好奇地走近仔细端详,发现竟有临摹的米南宫的《苕溪帖》和徐悲鸿的《奔马》。虽用笔尚显稚拙,但从整体上看还颇有点原作的气韵。她很是惊讶,忙问老奶奶:“这是吴猛的习作?”老奶奶点点头:“是啊,这孩子心灵手巧,喜欢写写画画,就是有时候管不住自己。”
秦老师家访回来后,立即从柜底翻出儿子念初中时穿过的半新衣服,又买下了一个文具盒和一些文具,还有几本有关绘画的书籍,一起送给了吴猛。在办公室里,吴猛捧着这些东西,第一次流泪了,大颗大颗的泪珠从他那张脏兮兮的小脸上滚落下来。
在一次班会上,秦老师特意介绍了吴猛的书法和绘画的特长,并让他主办了一期黑板报。他画得很认真,画得很有新意,结果在全校的黑板报评比中,初一(4)班得了初中第二名,居本年级6个班之冠。同学们纷纷向吴猛投去钦佩的目光,秦老师当众表扬了吴猛,并对同学们说:“我们不应该歧视任何同学,再差的同学也有优点呀!”
打这以后,吴猛变了,变得爱干净了,守纪律了,团结同学了,学习成绩也明显进步了。
期中考试后一个周末的晚上,秦老师通知吴猛到她家来一趟。当吴猛怀着忐忑不安的心情迈进客厅时,惊讶地发现全班同学都来了。这时,有个同学热情地喊着:“吴猛来啦!”全体同学热烈地鼓起了掌。面对大伙喜悦的目光,吴猛一时愣住了。秦老师微笑着说:“吴猛,今天是你13岁生日呀,全班同学都在这里为你庆祝生日!”经秦老师这一提,吴猛才猛然想起今天是自己的生日。他明白,这完全是秦老师的精心安排,顿时他心头一热。
两位女生变戏法似的捧出一个大大的生日蛋糕,上面正燃着13支彩色小蜡烛。“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”刹那间,同学们的歌声伴着掌声有节奏地响起,客厅里洋溢着一片欢乐的气氛。“吹蜡烛,吹呀!”“许个愿!许个愿!”同学们将吴猛围在中间,七嘴八舌欢快地喊着,一张张充满稚气的小脸蛋,在柔和的烛光辉映下,显得格外红润。
吴猛心中无比激动。他向秦老师投去询问的目光,秦老师笑吟吟地点了点头。
吴猛幸福地闭上眼思索了片刻,心中默念着许了个愿,然后腮帮一鼓,猛吹一口气,13根小蜡烛全灭了。
“太棒了!”同学们欢呼雀跃着,“寿星切蛋糕喽!”吴猛噙着热泪,小脸上露出了难得的笑容。他切了一块大大的蛋糕,毕恭毕敬地双手捧给了秦老师,他哽咽着喊了声“秦老师”,就感动得再也说不出话来……
中考后不久,吴猛被重点高中录取了,尽管刚上分数线,但老师们都认为是个奇迹。然而开学几周了,吴猛却一直未报名。秦老师很是纳闷,她满腹狐疑又一次来到了吴猛家。
老奶奶悲痛万分地告诉秦老师:“吴猛这孩子接到录取通知后,又是喜来又是愁。为凑足上高中的钱,他瞒着我去建筑工地帮人挑砖,结果旧病加重,上个月已离开了人世。医生几年前就说过,他得的是先天性心脏病,只能活到16岁……”
“先天性心脏病?只能活到16岁?”秦老师简直不相信老奶奶的话。这时,她突然忆起初一那年全班同学为吴猛过13岁生日时的情景,那热闹的场面、鲜活的面孔又浮现在眼前。算起来再过两个月吴猛就满16岁了,但奇迹终于没有发生。
老奶奶接着说:“这孩子命苦啊,小时候就是紫色的嘴唇。为了不让同学瞧不起他,读初中了,我就逼着他涂口红……”
天哪!原来是这么回事。秦老师真为自己的麻木懊悔了。如果早知道吴猛患有先天性心脏病,在他生命的最后时光再多点关爱;如果早知道他患有先天性心脏病,通过学校发动师生捐款治病延长他的生命;如果早知道医生确诊他只能活到16岁,再组织全班同学为他欢度14岁、15岁的生日……可是,一切都晚了。想到这些,秦老师不禁鼻孔发酸,眼圈红了。
“唉,可怜的孩子!”老奶奶深深叹了口气,摸索着从吴猛的书包里掏出一只纸盒,郑重其事地交给秦老师:“秦老师,这是孩子临走时交给我的,叫我一定要亲手交给你。”
秦老师接过纸盒。纸盒的包装纸上是用古朴的色彩描绘的图案,她以为里面是一件装饰品。当她强忍着悲痛打开纸盒一看,立刻惊呆了———那是满满一盒叠放得整整齐齐的纸鹤。
老奶奶解释说:“秦老师你不知道,那年你在家里领着学生为我孙子过了13岁的生日,他可开心啦!回家后就寻思要送件礼物给你。当天,就开始折了第一只纸鹤,以后坚持每天折一只,说是折满1000只再送给你。想不到头天在病床上刚折满1000只纸鹤,第二天就离开了人世。唉,老天总算成全了他小小的心愿。如果能让他再多活些日子,上完高中,考上大学,那该多好……”说着,皱巴巴的老脸上已泪流满面。
望着泣不成声的老奶奶,秦老师此时百感交集。她伸出微颤的手轻轻抚摸着,1000只淡黄色蜡光纸折叠的鹤,在眼前柔美地闪着淡彩的光。松龄鹤寿,千纸(只)鹤,秦老师深深明白其中的含义。那是吴猛最虔诚的祝福,祈愿上苍将仙鹤般的寿命赐予她。如此情深意切、超凡脱俗的礼物,表达的是一种极致的真情。
千纸鹤上还放有一封简短的信,秦老师展开信纸,上面写着:
尊敬的秦老师:您想知道初一上学期我在您家过生日吹蜡烛时许下的心愿吗?不好意思,我现在告诉您:您就是我心中的好妈妈!祝愿好妈妈一生平安幸福!秦老师,在病魔就要夺去我生命的时刻,我还想对您说:“我爱您,永远永远地爱您。真的。
看完吴猛临终前发自肺腑的感言,望着眼前1000只美丽的纸鹤,秦老师的热泪忍不住夺眶而出…… (责编:何碧 图:张威)
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