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浅谈如何加强网络安全意识

时间:2024-05-04

胡曼 陈文钰

摘 要:现如今网络发展迅速的时代,为大家提供方便的同时也随之出现了许多安全问题。这些问题的诞生不仅引人深思,而且其中受害群体最大的就是学生。部分学生洞察“危险”的能力较弱,很容易在网络上受到欺骗,而我们要做的就是加强网络安全意识,提高自身的警惕性,防范于未然。

关键词:网络;安全问题;欺骗;防范

一、引言

网络随着时代的进步也在一步步的发展,可谓日新月异,从刚诞生的无人知晓到如今的家喻户晓;从最开始的只为支持军事研究的网络到现在每家每户都在使用,也不过短短的五十年。网络随着时代的进步与发展,对我们每个人的日常生活都起到了“画龙点睛”的作用。但世上不可能存在十全十美的事物,在网络光鲜亮丽的背后同样也产生了一些隐患与危害,从我们每个人身边就可以清晰的看到,如网络金融诈骗、个人隐私被不知不觉的盗取、挪作他用。网络的危害也逐渐暴露在社会公众的面前,无论是年轻人、成年人、老人都毫无预防之心的接二连三上当受骗。

二、网络陷阱——诈骗

虽然网警、国家安全网络局已经出现,但网络安全问题依然没有得到及时的解决,上当人群仍然是绵绵不绝。例如,我们在浏览网站的同时,可能会不知不觉的掉入“陷阱”,随着网站的诱导“出卖”自己的个人隐私。而对于现在的学生来说,他们更容易沉迷进网络这个虚拟世界中而无法自拔,从而掉入网络的“陷阱”。

学生的心智仍处于成长阶段,安全意识也在逐渐的形成并不成熟也不完善,很容易被外界所影响。我们使用网络的初心,本身就是为了让我们自己的日常生活和学习变得更加方便、更加多姿多彩,使其没有那么的乏味无趣,但没想到网络在为我们提供方便的同时也给别用心之人提供了趁虚而入的机会。例如,小丁在睡梦中被持续的手机震动声给吵醒了,起床打开手机后发现自己的手机连续收到了数十条短信验证码和消费通知,其中包括了一些支付软件和电商平台等的验证码,并且移动网络也从4G网络降为了2G。小丁还通过短信发现了自己绑定在软件商的银行卡正在被消费。

不法分子往往利用手机的2G网络不加密传输的漏洞,通过伪基站、短信嗅探器等,在一定距离内盗取受害者的信息,之后再利用各大银行、网站、移动支付软件存在的漏洞和缺陷,去修改支付密码,实现资金盗刷。甚至会通过伪基站伪装成银行等发送诈骗短信或者二维码,诱惑手机用户点击链接,填写个人身份证、银行卡等信息,去获取用户的重要隐私和财产,以此来实施诈骗。

作为当代学生、作为知识分子,不要以为网络诈骗距离自己很遥远,而抱有侥幸心理。手机对于学生可谓是“爱不释手”,近来的网络新闻经常报道,现在的学生除了睡觉就是整天抱着手机。我们没有办法做到让学生去放下手机,因为不止学生阶段的人放不下手机,而且步入社会的人也有很多放不下手机,因此我们就更加需要加强网络安全意识、增强人们的防范意识,使其深入人心让人们明白不止现实有危险,网络也有危险,而这种危险在美丽的外表下深深的潜伏着。

三、网络诱惑——游戏

网络作为现代学生的一大助力,不仅提供了快速便捷的资料查询途径,也提供了舒心的娱乐方式。令人遗憾的是,有些学生运用网络并不是用来学习文化知识和查阅资料,而是为了娱乐及玩游戏,被游戏填充了大脑,每天晚上顶着灯光通宵打游戏,白天顶着黑眼圈到教室睡觉,浑浑噩噩的混日子,不仅荒废了学业,而且室友之间的友谊也因此降到了冰点。大学生的过度网瘾也逐渐引起了社会各界的高度认识,有媒体报道湖北大学某学生沉迷网络游戏,在网吧熬了四个通宵后当场去世。但令人不安的是,这件事情并没有为学生敲响警钟,一些学生依然保持着三点一线式的“网络生活”。“前鉴不远,覆车继轨”有的甚至直接就翻墙出校去通宵,拿着父母给予的血汗钱,去玩游戏,钱用完了以后继续向父母索取。网络就像毒品一样慢慢侵蚀着学生,使其忘记了身为学生的本职,忘记了自己的身份,完全沉迷于游戏无法自拔。

四、网络意识——加强安全

首先,完善相关法律,我国目前已经推出了一系列的網络安全管理相关法律法规。例如,为了维护国家安全和社会稳定,不得利用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他有害信息,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,或者煽动分裂国家、破坏国家统一;不得通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密。不得利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;不得利用互联网组织邪教组织、联络邪教组织成员,破坏国家法律、行政法规实施。为了维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序,不得利用互联网售伪劣产品或者对商品、服务作虚假宣传;不得利用互联网损害他人商业信誉和商品声誉;不得利用互联网侵犯他人知识产权;不得利用互联网编造并传播影响证券、期货交易或者其他扰乱金融秩序的虚假信息;不得在互联网上建立淫秽网站、网页,提供淫秽站点链接服务,或者传播淫秽书刊、影片、音像、图片。为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利,不得利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;不得非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密;不得利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。

虽然网络安全法律法规已经有一定的规范作用,但与网络整体发展速度相比还是显得稍稍滞后。因此,加快网络安全方面法律法规的制定,使其能够跟上网络发展的速度,同时对现有的法规进行有效的整合,避免出现网络安全职责界限模糊的问题迫在眉睫。

身为高效的教育工作者,针对大学生的网络安全问题,前期做好策划,定期举办相关的知识竞赛。及时推送传播网络安全方面的常识,进而激发学生对网络安全的重视。

大学生的心里健康问题也不容忽视,心理咨询室是学校开展学生工作的一个重要机构。既与德育工作紧密相连,又对德育工作进行了有效补充。在开展心里健康教育的过程中,需要教育工作者擦亮慧眼,针对学生的身心发展特点,寻找学生沉迷网络的主要原因。

比如学生跟不上老师的学习进度,上课听不懂,下课作业全靠蒙,在学习上充满挫败感,于是就把全身精力投入到了网络上,在网络上找心理慰藉,对于这样的同学我们帮助他们学习上的问题,让他们课前预习、课后复习、记笔记等,逐渐帮助他们在学习上如鱼得水,自然也就摆脱了网络的控制,成功预防了网络产生的不安全性,将其消灭于萌芽状态。

再次,充分利用平时的一些学校活动与讲座,聘请一些知名专家来学校开展讲座,开设讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效的引导大学生减少对网络的依赖,并根据讲座内容邀请沉迷网络的学生来听讲,潜移默化的让沉迷于虚假网络的学生“走出”网络。加入学校的社团,作为大学生,有的社团总是招不满人,但去网吧的人数繁多,这充分地说明了社团理念的退步,随着社会的进步,网络方面都在不断地更新换代,这时社团就显得有些固步自封,社团应该多去考虑学生的想法,从学生的角度出发,制定一些吸引学生注意的活动及理念,丰富学生的课余生活,从而帮助那些沉迷于网络的学生摆脱网瘾,使其走向社会主义青年正确的康庄大道。

最后,与辅导员和班长进行沟通,把事情的经过与想法告诉他们,规定每天固定的网络时间,这样长期的坚持,再加上有辅导员和班长全程的监督与陪伴,一点一点的减少在网络上花费的时间,最终不但能把网络戒掉,还能从辅导员和班长身上学到责任感或者其他的闪光点。然后,把经历过网络安全方面的同学聚集在一起,互相交谈,相互吸取教训,并总结经验,作为大学生我们应该以积极地态度对待网络安全,坦然接纳网络安全意识的优势与不足,树立良好的品德和价值观,不被网络的负面所影响,确立正确的人生目标,并以强大的意志和坚韧不拔的行动去实现它,跨越阶级,最终实现自己的人生价值。作为当代大学学生,深知大学生是当代网络市场的主力军,多数在校大学生都沉迷网络,而又因社会经验不足,思想单纯,鉴别能力有限和对网络信息的真实把握的不够完整等特点,往往成为其中的受害者,对此应该积极拓展课外空间,定期参加网络安全培训,举办丰富多彩的活动,使学生养成网络安全,人人有责的意识。总之,和谐友好的网络环境是需要我们大家一起努力才能实现的,作为社会的一份子,从我们自己做起,做一个自觉遵守国家网络发展、管理法律与法规的合法成员,一起还网络一个清新、舒适的环境。

五、结束语

时代的车轮一直在前進从未停止,社会的发展也从未慢下脚步.越来越多的新事物出现在我们身边,我们在去接受新事物的同时也要明白,不管什么东西、什么事物的诞生都是一把双刃剑,有好自然有坏;有利自然有弊,我们在享受利的同时更要去了解它的危害,才能在遇到危机时候不会束手无策。让“网络安全,人人有责”的理念深入人心,共建一个清新、舒畅的网络环境。

参考文献:

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