如何利用网络媒体平台进行高校思想政治教育

陈正函

摘 要：伴随着网络媒体平台的兴起，传统的工作方法已不能解决现有思政教育工作中存在的新问题，利用网络媒体平台进行高校思想政治教育的优势凸显出来，线上与线下相结合是顺应时代发展的。本文从利用网络媒体平台开展高校思想政治教育工作的意义和实际效果出发，进一步探讨如何有效利用这一媒介，做好高校思想政治教育工作的思路与方向。

关键词：网络；媒体平台；高校；思想政治教育

随着信息技术的高速发展，网絡的兴起对传统教育模式提出了新的挑战，也为高校思想政治教育提供了新的载体、平台、途径和丰富的信息资源。在日常工作基础上，如何让高校思想政治工作传统优势与信息技术结合起来，更有效的运用网络媒体平台加强高校思想政治教育，是需要不断进行探索和研究的。

一、利用网络媒体平台进行高校思想政治教育的意义

（一）顺应时代发展，拉近与大学生的距离

2016年12月7日至8日召开的全国高校思想政治工作会议上，***总书记指出“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”。随着进入互联网时代，手机上网已成为人们生活当中不可或缺的一部分。“截至2018年6月，我国网民规模达8.02亿，互联网普及率为57.7%，其中手机网民规模达7.88亿。”[1]运用网络媒体平台进行高校思想政治教育，与大学生形成互动，是顺应时代潮流发展的，同时，利用网络平台也拉近了与大学生的距离。

（二）拓宽高校思想政治教育工作的思路、方法与宣传教育途径

每名大学生都是一个独立的个体，在进行思想政治教育工作时要因人而异，通过网络媒体平台进行思想政治教育，则拓宽了思政工作的教育途径。利用网络资源可以同时与多名学生进行沟通交流，且沟通形式是多样的，既可以利用即时通讯软件进行一对一的沟通交流，也可以通过在微信媒体平台上发布话题投票，掌握大多数学生针对某一话题的心声。

以微信公众号为例，其使用不受时间、地点的约束，通过日常信息推送，将社会主义核心价值观和各类安全教育内容贯穿其中，广泛进行思想理论教育和价值引领，大学生在看到信息后，可以将所感所想通过留言的方式进行反馈，通过讨论加深其对相关内容的理解，这种传统教与学的模式再配合自由的沟通化模式，摆脱了单一的理论灌输，全面彰显了大学生的主导性作用。[2]

（三）有效弥补传统高校思想政治教育工作中存在的不足

传统面对面形式的思想政治教育，一方面受人力、时间、地点的约束，另一方面，不易及时掌握大学生的动态情况。而通过网络媒体平台，晚上、节假日等非工作时间，当学生遇到困惑时，可以留言、咨询；同一时间，利用即时通讯软件高校思想政治工作者也可以与多名大学生进行在线沟通交流，使工作具有针对性、高效性。涉及一些隐私问题时，通过网络媒体平台学生匿名与高校思想政治工作者进行沟通，容易在一种放轻松的状态下，没有负担和压力，真实地说出心中的想法和疑惑，从而有效的解决各类问题。

二、担任辅导员期间利用网络媒体平台开展的思想政治教育工作和效果

（一）利用网络媒体平台开展形式多样的教育

以微信公众号为例，针对不同时间、不同年级的大学生可以开展形式多样的主题教育。如每年迎新季到来时，采用线上宣传与线下工作相结合完成迎新工作。暑假期间通过寻找新生活动，对新生宣传微信平台，学生关注后便可实时查阅入学报到相关信息，为迎新工作提高效率；利用平台发布学校资助信息，可以让家庭经济困难的学生提早了解到各项资助政策，入学前准备好相关材料，避免学生因无法缴纳学费而放弃入学；推送防诈骗、防校园贷、宿舍安全卫生等专项安全教育信息，进行警示安全教育，协助做好新生入学安全教育工作。如每年学风季到来时，进行优秀学子的专栏推送，通过宣传优秀学子领航活动，开展“朋辈互助”结对帮扶，利用榜样的力量营造起爱学助学的良好学习氛围。

通过网络媒体平台全年定期开展各项主题安全教育，推送最新的案例进行警示教育，使思想政治教育具有针对性，且受众面广，既能让学生在遇到突发情况时知晓如何应对，又能始终保持自我防范的意识，使自身合法权益不受侵犯。

（二） 通过网络媒体平台充分调动学生家长的积极性

网络媒体平台的受众群体除了师生以外还有学生家长，与家长形成互动，充分调动学生家长的积极性，有助于推动高校思想政治教育工作的开展。每年迎新期间，通过对官方网络媒体平台进行宣传，鼓励家长进行关注，让家长可以及时了解学生日常在校的活动情况和学校、学院的建设情况。

（三）利用网络媒体平台能够倾听大学生的心声

以微信为例，既可以作为即时通讯软件，与学生实时进行沟通联系，又可以通过关注学生的动态，了解学生的学习生活、思想状态，拉近与学生的距离。同时，微信公众号平台在向大学生传播思想政治教育内容的同时，文后的评论功能，又能及时收集到学生的反馈，了解针对这一话题学生的所思所想，倾听大家的心声。

（四）弘扬和传播社会主义核心价值观

以***新时代中国特色社会主义思想为指导，利用好网络媒体平台，把这一新思想全面贯彻落实到高校思想政治教育工作中来，弘扬和传播社会主义核心价值观，如在平台开展爱国主义教育、中华传统文化教育的知识问答，做好学生的爱国主义教育，让更多学生了解我国优秀传统文化知识，积极主动地培育和践行社会主义核心价值观，自觉坚定四个自信。

三、今后利用网络媒体平台开展高校思想政治教育工作的思考

（一）如何利用网络媒体平台提高高校思想政治教育工作的效果

针对目前网络媒体平台的使用情况，如何有效利用这一媒介，为高校思想政治教育工作添砖加瓦，是需要不断思考的。为了达到工作效果，要加强对网络媒体平台的宣传，多推送一些大学生感兴趣的内容或与他们息息相关的话题，提高平台信息质量，提高浏览量，增强吸引力和影响力，吸引更多学生进行关注。一些优秀的高校思想政治工作者开通了个人微信公众号，通过发布各类思想理论内容的信息，弘扬和传播社会主义核心价值观，做好价值引领；通过平台积极与学生进行互动，合作进行专题内容，让学生讲述自己的故事，记录当代大学生学习、生活中的点点滴滴，共同成长、共同进步。高校思想政治工作者做好自己的网络媒体平台是很有必要的，这种新颖的教育方式也正符合当代大学生喜欢探索新奇事物的特点，对自己所带学生的思想政治教育能够起到积极的作用。

（二）如何利用网络媒体平台创新高校思想政治教育工作的方法

针对目前网络媒体平台的使用情况，如何有效利用这一媒介，创新思想政治教育工作方法，是值得不断深思的。网络媒体平台形式多样，既有微信、qq等即时通讯软件，又有官方网页、微信公众号、微博等能够发布思想政治教育内容的宣传媒介，每种平台都有其特点，合理使用不同平台，创新工作方法，将最大程度的发挥网络媒体平台的作用，提高高校思想政治教育工作的效果。传统的思想政治教育工作存在着局限性，但仅通过网络媒体平台进行思想政治教育工作的效果也有限，日常工作中，针对不同工作情境，创新工作方法，将线上与线下相结合，将是未来探讨和思考的重点。

[参考文献]

[1] 中国互联网络信息中心（CNNIC）.第42次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].（2018-08-20）.

[2] 罗致斌.网络新媒体对高校思想政治教育工作的启示[J].新闻研究导刊，2018，10（19）：240.

（作者单位：天津职业技术师范大学，天津 300222）