和谐社会建设中大学生应担当的社会责任

黄婷婷　孙军

摘 要：本文从社会主义和谐社会的基本概念入手，着重探讨了在构建和谐社会的过程中，大学生应担当的社会责任，以及大学生如何更好地履行社会责任，成为负责任的和谐社会主义好公民。

关键词：和谐社会； 大学生； 社会责任

1.社会主义和谐社会概述

和谐社会是指一个反映民主，法治，公平正义，正直和爱心，充满创造活力，人与人和谐相处的稳定有序社会。社会主义和谐社会是人类向往的美好社会。关于中外和谐社会的思想有很多，社会主义和谐社会具体包括个体的和谐，人与人之间的和谐，社会制度以及各阶层之间的和谐。个人，社会和自然之间的和谐，以及整个国家与外部世界的和谐。

2. 如何培养新时期大学生的社会责任感

2.1以社会主义核心价值观为指导

自中国共产党第十八次全国人民代表大会以来，中央高度重视培育青年社会主义的核心价值观。习总书记多次发表重要讲话，提出了明确的要求，我们必须尽力而为，始终把社会主义的核心价值观作为主管心中的信条。在个人层面上，“爱国主义，诚实，奉献，友善”是大学生的行为准则，直接将大学生与构建和谐社会联系起来。大学生要爱国是做一个好公民的前提，要敬业方能实现人生价值，为实现国家富强注入一份力量，要诚信、要友善才能与人和谐相处，营造积极的社会氛围，这将有助于实现“自由，平等，公正和法制”社会建设，实现国家一级的“富裕，民主，文明，和谐”。

2.2以社会责任作为价值取向

每个青年作为一个独立的个体都存在着不一样的闪光点，由于各种因素的作用，导致思想结构、思想变化的不同，这要求我们探索如何理解社会责任对我们自身发展的重要性。因此，思想政治教育是培养社会责任意识的重要途径之一。当代大学生思想建设自我意识比较强烈，思想开放，易接受新兴事物。随着社会变革的加深，人民物质生活与精神生活不能完全同步，大学生的思想观念，价值取向也发生着深刻的变化。与此同时，大学生自己也经历了过去的经济，学术，心理和就业活动过度的压力，也容易发生自我发展的不和谐。因此，以社会责任作为价值取向就显得尤为重要了。

3.大学生社会责任的具体内容

中国要真正强大，构建和谐社会是当务之急，也是必经之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅是青年大学生的责任，也是青年大学生肩负的使命，任重道远，是青年人必须不懈追求的目标。

3.1 坚定理想信念——修德

***总书记在很多座谈会上都强调，年轻的大学生必须做到，“强化理想信念，努力拼搏，勇于创新，不忘艰苦奋斗。”其中他将理想信念放在第一位，表明理想对人生发展的重要性。对于构建和谐社会，最重要的理想信念便应该是爱国情怀以及坚持“四个自信”，这是在构建和谐社会过程中大学生应当具备的理论基石。

3.2 发展学习技能——勤学

青年大学生要树立这样的意识“让自己的一生都在学习中渡过”。即使像马克思主义哲学，它的基础仍是科学真理。大学生正处于学习科学知识的黄金时代，他们必须努力工作，才能获得真正的知识。学习作为一种精神追求，一种生活方式，坚持不懈，努力工作，努力扩大知识储备，读万卷书，行万里路。在这个阶段，要培养良好的学习习惯，学习态度，养成学习的兴趣。只有这样，在构建和谐社会的路上，在实现中国梦的过程中，我们才有更多的资本，才可以贡献更多的力量。因此，每一位当代大学生都应将此视为构建和谐社会的大学生责任的基本内容。

3.3 投入到和谐社会的建设中去

加强理想信念，年轻的大学生拥有终身导航装置；勤奋学习，使之获得夯实的科学知识和非文字的知识。之后，要求年轻的大学生参与到构建和谐社会的行动中。习总书记多次谈到：“青年人兴旺，国家强大。年轻一代有能力和责任，国家有前途。”在新时代，大学生应该成为承担国家建设责任的新时代青年，应当承担起时代的历史使命和责任。青年大学生要在实现个人价值的同时为社会创造价值，而这种责任与使命则需要大学生们用未来一生去践行。

4. 大学生如何做到履行社会责任

4.1高校团学工作引领

个人的主观能动性始终是第一位的，任何外力的提升都不如自身意識重要。因此，加强高校团队工作质量是增强大学生社会责任感，履行社会责任的根本保证。和谐的人是教育的结果，教育工作者对学生影响十分重要，尤其是品德高尚的人，往往在言行上不知不觉中教育了学生，这便要求教育工作者要以身作则，有感恩，有爱心，有履行社会责任的高度觉悟。大学的任务是培养德才兼备的全能型人才，因此，高校要着眼于打造高素质的教师团队，让他们正确地引导大学生履行社会责任。敬业奉献，诚实守信，守法和勤奋的良好氛围在高校中要蔚然成风。

4.2 利用网络的辅助功能

近年来，网络发展日新月异，计算机、智能手机早已是几近人手一部，互联网普遍于每一个角落，青年大学生很多借以娱乐，而没有很好的利用起网络的积极作用，在物质生活丰富的今天，摆在青年大学生面前的是各种诱惑。然而反过来看，我们可以利用这种状况，有一部分青年大学生酷爱网游，我们可以将社会主义美德等元素融入其中；有些同学喜欢追剧，我们就将各种积极地社会道德加在其中。通过“顺畅无声”影响大学生价值观，促使大学生积极履行社会责任。

4.3 学校、社会、家庭共同发力

家庭是每个人的第一所学校。很大程度上，大学生的道德修养，思想观念已在家庭中得到养成，因此，为了大学生的发展，父母和父母应该努力做到对社会负责，努力实践社会主义的核心价值观，并以身作则，影响自己的孩子。在学校里，大学生的思想素质仍有进一步的成长，高校要竭尽全力，要建立高素质的教师队伍，引导大学生的社会责任感，影响大学生躬行社会责任体验是重中之重，高校的各种社团活动可以令其有该方面的体验，“三下乡”等社会实践活动可以实现这样的目标。总之，学校、家庭和社会必须共同努力，共同影响大学生的社会责任意识，共同承担社会责任。

5.结语

目前，我国的主要任务之一是建立社会主义和谐社会，大学生则是新时代社会发展的亲历者和建设者。大学生作为开创者，建设者，在构建和谐社会的重任中充当着关键的角色，怎样使大学生具备社会责任感，怎样使大学生履行社会责任，怎样充分发挥大学生周边环境的作用，这一切都值得我们深思，值得我们孜孜不倦地探索。

[参考文献]

[1]陈伟 蔡晓阳 .社会主义核心价值观视野下大学生社会责任 [J].厦门出版社2017.10，16：7.

[2]谢四平 刘韵清 . 当代大学生的社会责任感 .[Z]《船山文学》.2005.7 52—53.

（作者单位：中国计量大学现代科技学院，浙江 杭州 310018）