美式外貌管理

◎鞠韶雯

美式外貌管理

◎鞠韶雯

在美国，外貌管理是一门必修课。刚赴美的两个月，研究同学的穿着打扮成了我适应学校环境的一部分。

不管在哪所学校，社交圈金字塔的顶端永远是一群帅哥靓女。学校也鼓励学生独立培养管理外貌的能力：每隔一段时间，学校就会要求学生穿正装出席全校性的晚宴，学生们分坐成一桌桌，一边交流一边优雅地吃晚餐。

在我的高中，这类社交活动叫“Vespers”。参加Vespers的着装要求很严格：男生必须西装革履，女生则要穿正规的礼服，衣装不整洁、不正式会被教导主任“赶”出晚宴。

高一时，学校里的韩国人很多，中国人则寥寥无几。当我们怀着兴奋、紧张的心情踏入餐厅时，我身后的韩国朋友被教导主任叫到了一旁，他因为服装不达标而被严厉地批评了，就像我曾在国内被教导主任指着刘海大声呵斥一样。不过，这次教导主任说：“你为什么不好好打扮自己？这是对别人的不尊重。”

“看脸的世界”的道理就在于此。对此，我的一位就读于斯坦福的男性朋友说过一段让我十分有共鸣的话：“既然这是一个看脸的社会，而且全世界通用，那么我们何必强调外貌不重要？我觉得每个人都有改造自己的能力，也需要有改造自己的觉悟。99%的人是不丑的，我们需要正视自己的外貌，敢于追求美。很多时候，只要阳光、干净就足够了。”

相对于国内的孩子，留美的孩子更早地认识到了外貌管理的重要性。国内经典女学霸的形象无非是架着眼镜、扎着马尾辫、每天素面朝天，而国外学业有成的女生却都长发飘飘、打扮时尚！

在西方家庭，这类观念很早就通过家人的言传身教进入孩子的脑中。不是教育子女追求品牌，而是培养品位。实际上，外貌和考试一样，一旦有了自由管理的空间，每个人对其不同程度的付出会形成差异和竞争，而竞争就会带来压力。

所以，在高中四年里，我在做学霸的同时，每个早晨都会仔细穿着打扮，几乎每天都有人夸奖我的衣服。我还和专业设计师一起为学校的舞台剧做服装设计和妆容发型设计，在高四的时候设计了自己的时装作品。在无形中，对外貌管理的意识给我带来了人际资源，增添了人格魅力。最重要的是，它让我发现了自己隐藏已久的另一面——自信、美丽、热爱时尚。

（摘自《东方女性》2015年第8期 图/伊诺）