嘉靖老师现场教学

◎郝金红

嘉靖老师现场教学

◎郝金红

朱厚熜（后来的嘉靖帝）被立为太子后，找一个合适人选对其进行文化教育一事便被提上了皇家议事日程。经过一番严格筛选，穆孔晖光荣当选。

穆孔晖之所以能当选是因为他的实力足够强大。穆孔晖自幼就是神童加学霸，26岁即考中进士，历任翰林院检讨、翰林院侍讲学士、南京太常寺寺卿等职。最为重要的是穆孔晖是经学大家王守仁的得意弟子，深得王守仁的真传，是当时业界公认的心学大师。

让这样一位高级教授当朱厚熜的老师当然没问题，对穆孔晖来说，如何将朱厚熜培养成为一位优秀的帝王、让他深知勤政爱民的道理相当重要。

这天，穆孔晖布置了一篇文章让朱厚熜朗读，其中有这么一段：“某年，山东大旱，赤地千里……侥幸苟活者，饥肠辘辘。”穆孔晖正在解读文章的含义，朱厚熜突然问：“‘饥肠辘辘’是什么意思？”穆孔晖解释一番后，朱厚熜再问：“我怎么从来没有过这种感觉呢？”

朱厚熜不愁吃喝，他怎么会有这种感觉？正当穆孔晖准备对朱厚熜进行爱劳动、懂节俭等方面的思想教育时，朱厚熜又问：“树叶是什么滋味？老百姓为什么不吃粮食反而去啃树叶呢？”一连串幼儿级问题搞得穆孔晖哭笑不得，于是他宣布下课，然后带着太子往宫外走。

刚开始朱厚熜还挺高兴，但一到荒郊野外，他就受不了，赖着不肯走。穆孔晖不答应，强行拽着他继续赶路。没走几步，朱厚熜又累又饿，说要回宫，穆孔晖仍不许。

又走了半里路，朱厚熜泪声俱下地恳求回宫。看太子一副狼狈相，穆孔晖说：“这就是‘饥肠辘辘’的滋味，你现在明白了吗？”朱厚熜使劲点点头。

虽然记住了“饥肠辘辘”的含义，但太子的肚子空空如也，便问有什么吃的。穆孔晖四处望了望，随手从路边的一颗树上扯下几片树叶递给朱厚熜。一片树叶吃进嘴里，朱厚熜苦得眼泪直流，马上吐了出来。这时，穆孔晖说：“身为一国之主，如若长居宫院，享受锦衣美食，怎能知百姓之苦？欲安邦治国，必须把体察民间疾苦视为首要大事，这才能国泰民安、天下太平。”

纵观朱厚熜的一生，虽然褒贬不一，但他在位期间多次减轻百姓赋役、休养生息，使得明朝一度出现“中兴时期”，应该说这与当年穆孔晖的生活化现场教学密不可分。

（摘自《百家讲坛》2015年第8期 图/辛刚）