牵手

李茗阳

今天老师安排我们一项任务——带领童心幼儿园的小朋友参观我们的校园。

大课间活动的时候，他们在老师的带领下来到了我们的校园。天啊！好可爱的小朋友啊！只见他们一个一个手拉着手，脸上充满了阳光，传说中的天使应该就是这个样子。他们对这里的一切多充满了好奇，小嘴巴叽叽喳喳就没停过，活像一群快乐的小百灵鸟。不过从我看到他们开始，我的小烦恼也来了：我自己也只是个半大的小屁孩，怎么搞定这些小不点呀？

我暗暗祈祷，一定牵一个美丽文静的小女孩，可是老天偏偏不帮忙。结果，唉……我牵了一个又皮又闹的小捣蛋。瞧瞧他，黑眼珠子滴溜溜转，说话不注意场合，张嘴就来，问题连篇，说起话来偶尔还来几颗唾沫星直飞我脸上，我上一个问题回答还没完，他下一个“为什么”又来了。

到了升国旗的时候，我牵着小捣蛋的手。呵，他的小手肉嘟嘟的，像一个肉团团，握在手里让人舍不得放开。因为他一直喳喳喳喳非常吵，所以我必须找个办法哄哄他。“看，大哥哥、大姐姐马上要开始来表演了，我们不能再说话喽……”我弯下腰，指着台上的正待表演的同学说。这时，广播里响起了跑步的音乐，我又忙不迭地说：“听……这是表演前的音乐，很有旋律感吧！”听着喇叭里轻快的乐曲，这小捣蛋也许被吸引了，小眼睛忽闪忽闪的，还真的安静了下来。可不到十秒钟，他又开始说话了。我瞬间要晕倒的感觉，只好硬着头皮绞尽脑汁说：“看……人家都排成一直线，到你这里就歪了吧！”这次他倒出人意料地乖，赶快调整了过来，不过他问不完的问题又来了，唉……我真没招了！只感觉背上汗渣渣的。

这下，我是终于体会到了做老师的辛苦了……

辅导老师：倪 萍