少儿期刊数字化转型策略探究——以《初中生之友》为例

文 周宏标

所谓数字出版，是指建立在计算机技术、通信技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术基础上，融合并超越了传统出版内容而发展起来的新型出版产业。进入21世纪以来，数字出版产业迅猛发展，势不可挡；与之形成鲜明对比的是一部分传统出版市场不断萎靡，一些传统出版单位出现举步维艰甚至倒闭的情况。

期刊数字出版现状及问题分析

2021年10月，中国新闻出版研究院发布了《2020—2021中国数字出版产业年度报告》。报告显示：2020年，我国数字出版产业整体收入规模持续增长，全年整体收入规模超过万亿元，达到11781.67亿元，比2019年增加19.23%。其中，互联网期刊收入达24.53亿元，电子书达62亿元，数字报纸（不含手机报）达7.5亿元。2020年，互联网期刊、电子图书、数字报纸的总收入为94.03亿元，相较于2019年的89.08亿元，增幅为5.56%，高于2019年4%的增长幅度，更高于2018年3.6%的增长幅度。但细分下来，它们在整个数字出版总收入中所占比例不断下降，仅占0.798%，其中互联网期刊仅占约0.2%。这一数据在整个数字出版产业高速增长的情况下显得有些扎眼。经过分析，相比于其他数字出版业态，我们不难发现目前我国期刊数字出版存在一些共性的问题：

数字化方式单一，出版成本居高不下

广义的期刊数字化指的应该是采编、印刷、出版、发行、营销等整个流程实现数字化，但目前很多出版单位仅仅是将期刊内容进行了数字化处理，其他流程仍然按传统的方式依样画葫芦，绝大部分流程的成本并没有减少，数字化方式太单一，所以导致总出版成本居高不下。

数字化产品单一，市场竞争力有限

很多出版单位拥有很多很好的资源，却不能打开思路，发散经营，眼睛仅仅盯着那么几本刊物，着力于将其内容数字化，而没有想到围绕刊物资源开发更多的衍生产品，延长产品链、价值链和产业链，导致市场竞争力十分有限。

数字化营销模式单一，盈利情况不容乐观

一些期刊出版单位没能找到合适的数字化营销模式，仅仅拿经过数字化处理后的刊物内容与知网、万方、龙源期刊网等数据库或者资源网站合作，指望以此取得社会效益和经济效益的双丰收，这近乎天方夜谭。另外，建设与刊物匹配的相关网站、微信公众号、博客等平台，人力、物力、财力投入很大，但是盈利却很少，这也严重影响了出版单位继续在期刊数字化方面投入的积极性，导致发展受挫。

期刊数字化出版优势分析

目前，期刊数字化出版虽然存在较多问题，制约了其发展速度，但如果因此就弃之不顾，在数字化出版方面停滞不前，无异于因噎废食。因为随着科学技术的不断进步，相较于传统的纸质出版，拥有诸多不可替代优势的数字化出版已经成了一种不可逆的潮流，可谓顺者昌、逆者亡。具体说来，其优点有如下几处：

省去众多环节，有效降低出版成本

与传统的期刊出版不同，数字化期刊的组稿、审稿、编排等都在网络上进行，不需要印刷、装订和运输等流程，这样大大缩短了出版周期，也极大地节约了出版成本。而读者可以在网上直接进行订阅，这样省去了等待的环节，立订立读，方便快捷；对于期刊出版者来说，也省去了发行环节，节约了很大一笔发行费用。

出版方式更加灵活，呈现效果更加立体

传统的期刊除了文字内容就是必要的图片设计，容量十分有限，形式较为呆板，呈现效果也很单一，已经不能满足读者日益上升的多类别阅读需求。而数字化期刊可以利用计算机互联网技术和通信技术，集图、文、声、像等效果于一体，甚至能够融入先进的AR（增强现实）、VR（虚拟现实）技术，让读者产生代入感，新鲜刺激而又丰富实用，与传统期刊呈现的效果有着云泥之别，可以满足读者全方位的阅读需求。

能够根据读者阅读需求提供个性化服务

传统期刊都有相对固定的定位、板块、页码、栏目等，每期刊物每个栏目里的文章数目和篇幅都十分有限。读者拿到一本刊物，对于不喜欢的栏目和文章，往往走马观花甚至置之不理，造成严重的浪费。而喜欢的栏目和文章篇幅太少，读起来又往往觉得意犹未尽。期刊数字化出版可以完美地解决这个矛盾。根据读者不同的阅读需求，期刊数字化出版能够提供个性化服务，既可以适当缩减部分读者不感兴趣的栏目或文章，增加他们喜欢阅读的内容，也可以将原有的板块、栏目等打乱后重新进行排列组合，将更多读者喜欢的内容呈现给他们，读者也更愿意为之付费。

期刊出版数字化发展策略

作为期刊出版单位，必须充分认识到数字出版的巨大优势和广阔前景，广泛发掘资源，长远布局，多管齐下，才能在狼烟四起的数字出版市场占领一席之地。《初中生之友》作为江西省教育厅主管、江西教育传媒集团主办的面向初中学生的综合性期刊，月发行量超过100万册，下面以其为例谈谈关于数字出版的几点思考。

出版过程数字化

传统出版涉及的程序较多，包括组稿、审稿、编辑、校对、印刷、发行等多个环节，可以不断采用新的科学技术，改进或者重构出版流程，将整个出版过程全部数字化，包括将刊物内容进行数字化处理，便于进行网售或者二次开发；引进或者开发智能采编审系统，实现编辑加工的数字化；重视个性化服务，做到印刷复制的数字化；开发一体化销售软件，实现发行销售的数字化等。只有真正实现了广义的出版数字化，才能最大限度地节约出版成本，提高效率。

不断丰富产品线

如果出版产品过于单一，一旦市场有变，发行受阻，很容易给出版单位带来灾难性的后果。这就要求期刊出版单位“不要把鸡蛋放在一个篮子里”，只着眼于刊物，而应该利用资源优势广撒网，提供尽可能多的服务，不断丰富产品线，延长产业链。对于《初中生之友》来说，可以从两个方面入手。

1.刊物。包括新办刊物和刊物数字化处理。新办刊物是指根据潜在市场，出版新的刊物，创造新的社会和经济效益。如2020年，教育部等九部门印发了《职业 教 育 提 质 培 优 行 动 计 划（2020—2023年）》，其中提到“保持职业教育与普通教育规模大体相当、相互融通”的目标。如此一来，往后接受职业教育的学生会越来越多，而目前市面上以职校生为读者对象的刊物非常少，我们可以顺势创办《职校生之友》，或者将《初中生之友》变更为周刊，其中一本用来做职校生专刊，相信会取得不错的社会效益和经济效益。刊物数字化处理包括刊物内容数字化、借助数字化渠道营销以及建立数据库。刊物内容数字化是指将每一期的刊物进行数字化处理，读者可以进行在线购买和在线阅读。借助数字化渠道营销是指可以借助淘宝网、京东网、当当网等各种专业平台发布刊物信息进行销售，也可以建立自己的销售平台或者物流进行销售。建立数据库是整合刊物以往的出版内容和资源，可以实现资源搜索、分类出版和内容在线阅读；还包括建立读者数据库，搜集广大读者的意见、建议、阅读喜好等，以便编辑对刊物内容进行调整，还可以发掘新的市场空间。

2.教育服务。可以建立教育资讯和信息数字化平台。在市场经济飞速发展的当下，可以说得信息者得竞争力。《初中生之友》作为江西省教育厅主管的学生期刊，与众多教育职能部门保持着良好的关系，也是一些教育信息的宣传和发布平台，并且拥有一支经验丰富的教育教学专家作者队伍，刊物可以在新媒体上刊登一些义务教育发展信息、新课程标准解读信息、中考信息、升学信息等，而这些正是广大教师、学生和家长迫切需要知道的。借此，也可以有效提高刊物的权威性与知名度，为实现刊物的进一步发展创造条件。

3.可以建立江西省中小学生课外阅读数字化平台。党的十八大以来，“全民阅读”逐渐成为国家建设学习型社会要求的一项重要举措。鼓励中小学生多阅读一直是刊物全力倡导的，并且中国教育学会江西省中小学生课外阅读指导专业委员会挂靠在江西教育传媒集团，这也为刊物建立江西省中小学生课外阅读数字化平台提供了条件。在现实生活中，大多数学生的课外阅读很盲目，并且很多学生需要老师和家长督促才会读书。不少老师和家长对于怎样指导孩子进行课外阅读很茫然，因此杂志社可以在这个平台上介绍一些课外阅读方法，提供阅读指导，推荐适合中小学生阅读的书籍，刊登经典赏析，列出必读书目供老师和家长参考，以指导孩子科学地进行课外阅读。

4.可以建立家庭教育数字化平台。2022年1月，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育瞬间成为全社会关注的热门话题。每个家长都爱自己的孩子，渴望学习更多家庭教育方面的知识，但真正能够学习的平台少之又少。因此，可以建立家庭教育数字化平台，借助该平台向广大家长传授家庭教育知识，帮助他们促进亲子关系，对孩子的学习和生活进行科学指导，让广大家长认识到刊物不仅对孩子的学习成长有利，对于自己也很有帮助，进而成为刊物忠实的拥趸。

只有以刊物内容数字化为点，以各类数字化教育服务为面，点面结合，辐射联动，方能使杂志及其附属产品赢得广大学生、老师和家长的信任和认可。

举办线下活动“吸粉”

举办线下活动能够形成多种效应，短时间内聚集人气，同时实现编者与读者之间的互动。如果线下活动做得比较大，还可以通过媒体跟踪报道来扩大宣传，提高刊物的影响力，持续吸引人气，进而开拓新的业务。如2014年创刊10周年的《中国医院院长》发行量仅为区区3万多份，但它实现了从一本单纯的纸媒到全媒体运营的巨大跨越，其举办的中国医院院长年会影响力巨大，每年广告收入就超过5000万元。《初中生之友》可以尝试举办江西省初中教育发展论坛，邀请广大初中校长共襄盛举，为江西初中教育的发展贡献力量；还可以举办江西省初中教师技能大赛等，吸引广大教师参加，形成活动品牌。这些举措既能有力彰显刊物的社会影响力，取得显著的社会效益，也可以取得一定的经济效益，为刊物的进一步发展奠定坚实的基础。

开发移动终端软件，开通增值业务

随着科学技术的不断发展，移动阅读越来越普及。根据调查，手机、平板、阅读器等移动终端在为读者提供增值服务方面是具有很大的潜力的，特别是手机，作为一个阅读平台，师生及家长可以通过它随时随地与期刊编辑进行互动，享受一对一的服务。为此，杂志社可以开发移动终端软件，并且开通增值业务，除了提供相关的阅读服务之外，还可以辐射很多增值项目，例如活动推广、网络名师课程等。另外，随着科技的不断进步，读者的阅读已经不再受到时间和地点的限制，碎片化阅读成为比较主流的阅读方式。应该说，碎片化阅读是一把双刃剑，虽然大家阅读起来方便快捷，但是也面临着很多问题，比如网上信息冗杂，内容良莠不齐，对读者特别是青少年读者来说，阅读效率比较低下，很多内容不能转化为知识。不少专家学者提出了深阅读的概念，特别强调青少年应该以深阅读为主。对于期刊数字出版来说，这是一次很好的发展机会。通过大数据分析，我们能够准确找到读者的深度阅读需求，再对期刊内容进行数字化整合，以知识付费的方式进行精准销售。

借助其他平台进行营销

很多期刊出版单位建立了各类数字化平台，但囿于发展时间短、规模小等问题，难以形成宣传效应。这时要想快速崛起，不妨借助其他平台进行营销。目前，有很多浏览量大、关注度高的教育网站、公众微信平台、博客等，我们可以与其建立良好的合作关系，如建立友情链接、实现资源共享等，不断互相推介公司及产品；还可以根据地域或者期刊性质等组件一些期刊数字化发展联盟，形成规模效应，合力推广，不断扩大自身影响力。

经过多年发展，数字出版已经呈现出燎原之势，作为传统的期刊出版单位，不能局限于编辑出版某本刊物，而应该着眼于长远，多点布局，构建期刊数字出版多元化商业模式，提供更加优质的服务，才能赢得读者的信赖，实现长足发展。：