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动漫影片色彩语言的艺术魅力分析

时间:2024-05-04

栾明

动漫影片色彩语言的艺术魅力分析

栾明

色彩作为动漫影片画面中一种重要的存在因素,它也是动漫影片画面中十分重要的视觉艺术。一般来说在动漫影片中,利用色彩可以很好地表现动漫影片中虚构的人物以及故事情节,让人们的心灵受到感染。色彩语言在动漫影片中能给人们带来快乐和艺术感想,也能让人们感受到美,感受到艺术的存在。本文对动漫影片色彩语言的艺术魅力进行了分析,希望能够让更多的人感受到动漫影片色彩语言的艺术魅力。

众所周知色彩是动漫影片的基础,是动漫影片的艺术表现形式。在动漫影片当中,电影镜头需要清晰的画面、出色的构图,同时也需要真实而又细腻的色彩。如果动漫影片缺少了色彩语言,那么整个动漫影片也就失去了灵魂,动漫影片的感染力就会降低。所以动漫影片在制作过程中一定要注重色彩的表现,动漫影片的导演要通过精心的设计来让动漫影片得到升华。

1.色彩语言展现五彩缤纷的梦幻世界

色彩是动漫影片的灵魂,它能够让缺乏生活阅历的青少年感受到一个五彩缤纷的梦幻世界。随着动漫影片故事情节的变动,其感情色彩也会随之变换。因为单一的人物动作表情以及语言很难让观众真正地融入影片当中,而在动漫影片中添加色彩之后,观众就会很容易地融入到整个影片当中。具体来说色彩就是动漫影片的生命,它对塑造人物性格,刻画故事情节,诠释故事情感变化等都有很好的效果,如此才会为观众制造出一个五彩缤纷的梦幻世界。

1.1 色彩能够塑造人物性格

色彩的运用有利于塑造合适的人物性格,看过动漫影片的人都会有这样一个经验,当影片呈现出一片阴暗、低沉的色彩时,画面中出现一个黑色风衣的男人,人们就会下意识认为坏人出场了,具体地来说就是杀手出现了。这就是色彩对人物性格的塑造,通过指定的色彩,可以让人物性格更加的突出,在刺激观众视觉的同时,也让观众对画面的记忆更加地深刻。色彩在塑造人物性格的同时,也能够表达创作者对角色的情感。比如创作者可以通过特定的色彩来表达人物的基本性格,具体来说在动画影片《大闹天宫》中,孙悟空的衣着颜色中红色是十分突出的,人们在观看时就会知道红色代表着正义和勇敢,它也表现着孙悟空的正义勇敢的性格特点。而在《驯龙高手》这部动漫影片中,对恐龙夜煞的描写也是很到位的,比如在恐龙夜煞第一次出现时,人们对它的印象是凶猛,杀伤力高的猛兽,所以创作者给它的镜头是在镜头前一闪而过,当它受伤时给它的镜头就成了黑皮肤、黄色忧郁的眼睛、带有雾气色调阴沉的树林,这些都能够突出恐龙夜煞的失落和无助。合理地运用色彩,不仅能够准确表达动漫影片中的人物形象,更能让观众准确地把握人物的精髓。

1.2 色彩能够刻画故事情节

好的故事情节能够更好地抓住观众的心,让观众有一个身临其境的感觉。而色彩是动漫影片中刻画故事情节的基础。很多故事情节都是通过色彩的刻画来完成的。在动漫影片中,不同的色彩所表达的情感是不同的,给观众带来的情感是变化的。跌宕起伏的故事情节需要配上对比强烈的色彩,才会让动漫影片有层次的同时,让观众对丰富的画面和丰富的故事情节产生情感上的共鸣。一般来说色彩的亮度、大小以及远近变化都会让色彩表现的寓意产生变化。色彩的变化在促进故事情节变化的同时,也能让人们了解产生这些变化的原因和结果。比如在《千与千寻》这部动漫影片中,一束红花作为开篇会让观众拥有刺激、热烈的情绪,进而让整个故事充满了奇幻的历险旅程。当千寻的爸爸迷路后把车开入小路中时,色彩就从明亮过渡到阴森、黯哑的颜色,这就会调动观众的情绪,让他们变得紧张和不安。当色彩从阴森黯哑转变回明亮时,观众的心情也会逐渐变得安宁。通过色彩的变化,故事情节就会得到更加合理地展现,进而让观众的情感随着故事情节的变化而变化。

1.3 色彩能够诠释情感变化

在动漫影片当中,情感的变化是通过色彩来诠释的,尤其是色彩的多少、强弱、明暗等变化,都能很好地诠释不同的人物情感。一部成功的动漫影片,往往少不了好的情感基调和感人的色彩画面。一般来说阴沉灰暗的色彩会让人联想到沮丧和邪恶,而强烈艳丽的色彩会让人联想到光明和快乐,因此色彩在诠释动漫影片情感变化的同时,也能引起观众的情感变化。比如在《萤火虫之墓》这部动漫影片中,它的主色调是极为沉重的,由血腥的红色到死亡的黑色,再到萤火虫那微弱的亮光,再到萤火虫的增多到亮光的增多,动漫影片很好地诠释了色彩带来的情感变化。

2.动漫影片中色彩的特点

色彩是一种动画语言,尤其是在动漫影片中更是具有独特的魅力。它可以让动漫影片的环境更加的生动和形象,也可以让动漫的故事情节更加丰富。

2.1 动漫影片中色彩的动态特点

动漫电影呈现给观众的形式是运动的,因此在动漫影片中色彩的变化是随着故事情节的逐步推进而转变的。然而可能很多人不会注意到色彩本身是静止的,色彩的动态特点主要是设计者通过合理的设计让观众在视觉上觉得色彩是运动的。比如在单帧中通过色彩的明暗、深浅等对比在画面中对色彩进行不断的切换,这样就能够让观众在视觉上达到动态的效果。具体来说就是前一个镜头的画面为冷色调,后一个镜头的画面为暖色调,把这两个镜头组接在一起就达成了色彩的动态特点。

2.2 动漫影片中色彩的象征特点

色彩的象征特点主要是指人们通过对色彩的不同认识,而得出不同的心理联想。人们通过物理、生理和心理等方面对色彩进行感官反应,进而形成表层和深层的认识。其中表层的认识主要是指人们利用视觉感官直观感受到的色彩变化,深层认识主要是指人们利用视觉感官感受色彩变化后所联想到的事物。比如在《海底总动员》这部动漫影片中,其明亮的蓝色背景色彩就象征着自由自在,而尼莫被人类捉走之后的色彩就变成了阴暗的蓝色,这就暗示着父亲莫林在失去孩子之后的伤心和无助。

2.3 动漫影片中色彩的情感特点

动漫影片中色彩的情感特点主要是通过跌宕起伏的故事情节以及合理的背景环境来渲染整个动漫影片的情感,进而让观众的情感得以共鸣。所以动漫影片的设计者需要充分的利用色彩的变化来调动观众的情感,让观众能够全身心的投入到整个动漫影片当中,让观众在影片中体会艺术的魅力。

2.4 动漫影片色彩的系统特点

动漫影片色彩的系统特点主要体现在影片中的一种精神内涵。每一部动漫影片所表达的主体思想尽管是不同的,但是在每一部动漫影片中,其所表达的主题是呈系统性的。具体来说就是在动漫影片的色彩和造型以及音乐情节等方面色彩的系统性可以让情节的发展更加的广阔。

3.动漫影片色彩语言的特殊视觉艺术魅力

3.1 色彩对于动漫影片的作用

色彩的作用在动漫影片中主要是通过色彩的感受、色彩的象征和色彩的修饰等多个方面来形成统一的色彩语言。这些不同的色彩在吸引青少年的注意力时,也让青少年的心扉打开,让人们的情绪随着动漫影片的情感变动而变动。不仅丰富了人们的生活阅历,也让人们体会到动漫影片中的艺术魅力。艺术来源于生活又高于生活,在动漫影片当中,色彩艺术给人们视觉上带来的感官很多的都是生活中的不同感官,当人们投入到动漫影片的情节中时,就很能与之产生共鸣。境由心生,动漫影片通过色彩来表达创作者想要表达的主题思想,让人们在体会动漫影片情感的同时,也能够体会其中的艺术魅力。

3.2 动漫影片色彩与其它影片色彩的区别

首先动漫影片色彩语言的作用与其它影片的色彩语言作用是不同的,这主要体现在其它的影片主要是是通过摄影摄像来表达影片的主题,做到影像与被拍摄物体之间的统一,它是摄像师客观记录下的色彩语言,而动漫影片色彩语言是由动漫画面一笔一画塑造的色彩造型。它是夸张的极具艺术魅力的色彩语言。

其次动漫影片色彩与其它影片色彩语言所展现的内容也是不一样的,动漫影片拥有绘画的属性,它不像其他影片受真人表演的制约,因此动漫影片的色彩想象力更加的宽阔,视觉冲击力也更加的大。

3.3 动漫影片色彩与其他绘画艺术的区别

动漫影片虽然也有着绘画的性质,但是它和其他的绘画艺术有着一定的区别。首先它们的性质是不一样的,一般来说,油画和国画只是取一个静态的画面来进行绘画,而动漫影片的色彩表现形式却是连续运动的事物形态,它着重体现的是事物的连续性和层次性。其次动漫影片色彩与其他绘画艺术的观察方式也是不一样的,绘画的色彩注重的是事物原有的颜色和周围环境的内在联系,绘画呈现的内容是真实存在的色彩的反应,而动漫影片的色彩并不仅仅体现事物原有的颜色,而是超越了自然事物本身的色彩,动漫影片更加注重的是颜色和影片故事情节的类比关系以及内在规律。再次动漫影片色彩与其他绘画艺术的艺术功能也是不同的。一般来说绘画的艺术功能在于欣赏和收藏,它也有一定的教育价值,注重于精神的共鸣,而动漫影片不仅具备了绘画的艺术功能还拥有一定的娱乐感染力。最后动漫影片色彩与其他绘画艺术的目的不同,动漫影片色彩的目的是为了叙事,其色彩是随着动漫影片的故事情节的变动而变动的,它更着重于让人们有一种身临其境的感觉。而绘画的艺术作品的目的是为了寻找自然当中的美,并通过一定的加工让它展现出来。

结束语:

动漫影片的色彩是整个动漫影片的灵魂,也是动漫影片中最具艺术魅力的存在,在动漫影片中,色彩的变动并不只是简单的画面拼接,而是对人物情感极具精髓的创造。它能够塑造人物的性格,也能够刻画故事的情节,更能诠释整个动漫影片的情感变化。色彩作为动漫影片画面中十分重要的视觉艺术,能够很好地表现动漫影片中的情感,让人们真正地融入到动漫影片当中,去体会影片的艺术魅力。文章对动漫影片色彩语言的特点以及色彩语言的运用进行了分析,阐明了动漫影片的艺术魅力,希望能够为人们更好地理解动漫影片色彩语言的艺术魅力提供帮助。

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[2]陈钟林.论动漫影片中色彩之艺术魅力[J].电影文学,2011,16:38-39.

[3]徐军.动漫影片中色彩的艺术魅力[J].美术教育研究,2015,06:84.

[4]唐玉冰.动漫电影中色彩的艺术魅力分析[J].电影文学,2013,18:59-60.

(作者单位:吉林省社会科学院130033)

栾明(1980.2-)女,汉族,吉林长春人,硕士研究生助理研究员,研究方向:儿童文学、动漫。

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