“互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的设计

王婧如 栗奇丹

（沈阳工业大学 商贸学院 辽宁省辽阳市 111000）

1 引言

我国自1998年与国际互联网对接以来，国内的互联网产业便以惊人的速度实现了跨越式的发展。为创新创业信息平台的发展提供了切实的实施方案、强化督导，加强在高校内的宣传，抓好改革措施落地，以应对新的环境下创新创业信息平台所面临的机遇与挑战。

在分析当前信息平台发展现状的基础上，提出了“互联网+”时代的技术创新，重点介绍了相关信息平台的建设需求，为大学生的创新创业项目构建融入新理念、新模式、新平台，此趋势已经成为大学生开展新型创新创业模式的必然选择，以此实现大学生创新创业信息平台的新一轮构建。

2 “互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的现状

2.1 大学生创新创业信息平台

信息平台，就是信息的数字化、网络化存在方式。它有两个基本含义，即“0——1”二进制系统所表达的数字化的理论形态，二是基于数字化网络运行的信息系统，如互联网。20世纪70年代以来，社会技术形态转型步入正途，信息平台的产生，在主客观之间嵌入了新的结构，引发了新一轮的信息中介革命。

自2015年以来“大众创新，万众创业”成为了热点词汇，并且列入了国家发展的战略要求，成为了政府在未来几年的工作重点之一。以创新发展的三层架构将大学生创新创业的需求理论与互联网发展的实际应用相结合做构建的新型信息平台。

2.2 “互联网+”环境下大学生创新创业信息平台现状

据近四年统计数据显示，2018年以来互联网+环境下的创新创业信息平台的应用达到了68.9%，其中接入设备的使用情况以占据98.6%的手机和有83.9%占比的电脑为主；并且信息平台在网络方向与平台方向双向发展，网络方向自主分为三大阶段分别是：标识解析集成创新应用占比28.0%，“5G+工业互联网”集成创新应用占比34.0%，以及网络化改造集成创新应用占比38.0%；然而本论文重点讨论区域在于平台方向的发展，其数据呈现如下，分别是：数据集成应用解决方案占比63.0%，模式创新解决方案占比17。0%，以及新技术融合应用解决方案占比20.0%。

综上，结合文献调查、实地观察，现有的创新创业信息平台主要有以下几类：

（1）创新创业社团；

（2）学科竞赛；

（3）专业实践基地；

（4）创业孵化园；

（5）政府、学校、企业三位一体的合作平台。

由此看来，“互联网+”与创新创业的相关应用已经进入到了一个发展过渡期，即从方兴未艾的发展初期到如火如荼的发展中期过渡中，其平台发展的立体度已经达到一定水平，结构化的创新创业模式构建也窥见雏形，但是对其信息平台构建的研究成果相对较少，即缺乏对整合移动网络、智能终端、大数据、云计算等“互联网+”环境下新型信息技术的灵活创新，相关知识库与数据库的建设并未达到预期的普及效果，研究成果有待改进。

根据问卷回收数据显示，从创新政策环境、创新生态环境以及服务运营层面逐渐呈现均衡发展的现状。

3 “互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的设计与实现所面临的问题

3.1 信息平台的需求调查

通过文献调查法，对创新创业信息平台相关资料进行查阅，以及在校园内范围性的发放问卷，并且走访创新创业基地进行实地性的考察，对大学生创新创业平台的功能设计有了初步的定位认识，以丰富现存的平台设计体系，以完善平台的相关功能。

经过对大学生创新创业信息平台的调查研究有了以下细化分层成果如图表 1所示。

表1

3.2 “互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的设计与实现所面临的问题

3.2.1 高校的重视程度有待提高。

“互联网+”背景下，虽然创新创业项目已经如火如荼地发展起来，但是许多高校仍然处于创新创业教育开展的初级阶段，并未在此方面投入过多的资金与精力，没有实际地将素质教育综合型人才作为教学的重点，学生难以了解到创新创业的核心技术与热点内容，影响了学生参与的积极性；并且部分高校在创新创业教育课程安排上的不合理，难以做到基本的理论与实践相结合，影响了创新创业信息平台的使用率与好感度。

3.2.2 信息平台本身的服务能力有待提高

信息平台本身的服务能力多方面的展现在对于信息的筛选、更新、传输以及信息输出版面的布局排版中。而社会对于信息需求的要求、内容的发布以及内容的排版审美均不是一成不变的，要与时俱进的对信息平台服务内容进行调整。信息平台对信息时效性的要求十分严格，尤其是对于最近信息的及时更新，灵活捕捉信息的实时价值，缩短信息的综合处理时间，以实现信息可用价值的最大化。通过更加实用、美观的信息输出，令使用者达到更加优秀的用户体验。

3.2.3 信息平台缺乏生态圈科学管理

“互联网+”时代下通过对智能终端、互联网络、共享资源的合理应用，结合团队与个人的综合能力发展，政府、企业与高校应该联合形成创新创业信息平台的有效生态圈，在圈内实现“理论+实践+实战”的三方联动，由高校提供必要的理论支撑、进行系统的人才培养，然后政府在高校和企业中搭建有严密法律法规保障的实践平台，最终在企业的战略发展进程中落地实践达到项目理论落实到实战的最终目的。以达成创新创业信息平台生态系统的科学运营。

4 “互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的设计与实现

根据调查问卷的数据分析和实地走访的观察收获，总结设计了大学生创新创业平台的功能能模块如图1所示。

图1

4.1 信息发布模块

信息发布与服务是“互联网+”环境下大学生创新创业平台的最基本功能，信息发布的界面是用户最先接收到的信息输出，为了给用户提供更加舒适的浏览体验，提高平台的吸引力，在简洁干净的平台页面框架下，良好的导航性和交互性的设计至关重要，更加方便用户直观了解到平台的信息内容分布。活动信息主要包括主办机构举行的各类线上线下活动，通过信息发布模块的检索、筛选、匹配和个性化推进，使客户端对“互联网+”大学生创新创业信息平台的功能与资源要求有概要性的了解，进一步明确了更深一层的学习活动的必要性。

4.2 库功能

该模块主要实现以下功能：

（1）项目资源库功能；即相关创新创业信息技术方面的教学资源，以及赛事项目等相关培训资料。与高校、政府与企业的信息库进行整合，为创新创业活动的开展提供了可靠的资源保障。

（2）专家库功能，大学生创新创业团队由用户自主生成、提交创意，但是在此过程中难免需要必要的专业知识引导和论证包装建议，进行专业准确的内容指导，为项目的落实提供了强有力的理论保证和学术性认证。

（3）人力资源库功能；该功能的实现是对创新创业项目顺利落实的必要保证，为企业提供符合要求的人才资源，为创新创业团队的高效率和高质量的协同合作提供必要保障。

4.3 中介服务功能

中介服务模块即为趋于成熟或者已经拟落实的创新创业项目提供一个科学转化的服务平台。资金提供方的企业通过多种渠道与专业的中介机构、科技型企业以及风险投资机构建立合作关系，向相关机构进行项目推荐，加速理论与实践的全面结合，推动科技成果向企业转移。其中优秀的创新创业信息平台生态圈的设计尤为突出，即通过高校创新创业教育，输出接收到优秀理论培养的创新创业人才；政府再发行相关项目征集、处理，以大赛或者活动的形式，使项目面向社会化企业受众，呈现出项目的商业价值、社会价值与经济文化价值；最终由企业接纳对口项目，实战落实达成最新的创新创业成果输出。

4.4 虚拟互动平台功能

虚拟互动平台的功能主要由三部分构成，一部分是基于数据库资源合理利用的数字参考咨询服务，用户可以与平台的答疑客服进行实时互动，有专家团队为用户提供及时性的专业服务。另一部分是反馈评价体系的建立，通过信息评价机制的建立，积极接受用户反馈的相关情况，由用户为主导推进平台功能的改进与更新，为客户端提供更加个性化的服务；第三部分则是虚拟互动社区的建立，通过论坛等形式，由用户自主生成特定的内容，进行广泛的知识交流与信息共享。该功能有较强的拓展性和兼容性，为未来的各项其他拓展平台服务预留接口。

4.5 信息平台生态圈的科学管理。

“互联网+”作为新时期特有的一种经济形态，对于构建“互联网+”背景下的创新创业信息共享生态十分重要。因此高校、企业、政府的多方联动十分必要。促进平台实现边际收益的获得，以免费的优质的信息发布吸引用户，再将新的咨询或服务推荐给不同的用户，并在此基础上构建新的创新创业项目经营模式，利用延伸的价值链或者增值服务来实现项目利益最大化，最终使“互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的更新设计得以实现。

5 总结

本次研究论述了在以“互联网+”本质与核心进行分析的基础上，结合我国大学生创新创业信息平台的发展现状，提出“互联网+”环境下大学生创新创业信息平台的设计的必要性和重要性，运用统计调查与系统分析的设计思路，提出了“互联网+”大环境下对于大学生创新创业信息平台的具体需求与普遍挑战；以此为基础展开对于创新创业信息平台的设计与实现。