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融媒体时代高校基层党建网络信息化建设初探

时间:2024-05-04

梁立 浙江大学海洋学院

随着融媒体时代的到来,高校传统党建媒介面临失能危机,去权威化、去中心化的互联网舆论场域中,缺乏对广大高校青年教师和学子有效的党建引领载体,加强高校基层党建信息化建设已上升为高校党建工作的一大核心任务。

一、当今社会已进入融媒体时代

“融媒体”起初是一种理念,即媒体融合之意。***总书记在2013 年8 月19 日的全国宣传工作会议上指出,要“加快传统媒体和新兴媒体融合发展”,首次提出了“媒体融合”这个词。在2019 年3月16 日出版的《求是》杂志《加快推动媒体融合发展 构建全媒体传播格局》一文中,***同志对“媒体融合”的说法已升级为,“推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。”同时,2019 年,县级融媒体中心这一新型传媒单位在国家统一改革格局下也纷纷建立,各类研究“融媒体”的学术机构也层出不穷,这一切都昭示着,当今社会已进入融媒体时代。

二、融媒体时代高校基层党建面临严峻挑战

***总书记指出,“网络发展到哪里,党建工作就要覆盖到哪里”。融媒体时代,党建工作的主战场已转向网络。伴随移动互联网技术的蓬勃发展和5G 时代的到来,网络发展的速度日新月异,微博、微信、移动直播、短视频、自媒体等新兴的以移动端为主战场的各类平台不断涌现,成为信息传播最活跃的主体和新兴舆论场。据《中国互联网络发展状况统计报告》统计显示,截至2018 年12 月,中国网民规模达 8.29 亿,普及率为59.6%,手机网民规模达8.17 亿。在高等学校办学发展过程中,党建工作尤其是基层党建置身于高校党建工作实践最前沿,为高等教育事业的科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。广大高校学生和青年教师是接受网络信息和知识最为活跃的、上网时间最长、最易收到话语变革影响的群体,这对新时期高校基层党建工作提出了严峻挑战。

三、提升基层党建信息化水平 夯实高校党建根基

当前,高校基层党建网络信息化程度严重滞后。“党员群众在哪里,党建工作的阵地就在哪里”,高校基层党建网络工作阵地建设现状如何呢?以浙江大学为例,根据对我校37 个院系官网PC 端的浏览发现,院系层面建设专门党建网站的仅有海洋学院1 家,设置了专门的党建工作栏目的院系不到10 家,单从网页内容看,各院系普遍存在忽视“教工党建”,以“学生党建/思政工作”涵盖学院全部党建工作内容的现象。再看移动端,在微信、微博、抖音等新兴舆论场,高校基层党建的声音非常微弱,几近“无声”。我校院系基层党组织建有党建类微信公众号、抖音号等的数据均为0,仅有个别院系实施了将党建类栏目嵌入学院微信公众号的举措。网络信息化程度的滞后使高校基层党建在提升组织力和传播力、引导思想舆论和意识形态、教育管理党员、树立先进典型、落实“三会一课”制度等方面缺少了有力抓手,不利于全面从严治党在高校基层的深入推进。

在长期的宣传和党务工作实践经历中,笔者认真分析并初步归纳了高校基层党建网络信息化程度滞后的内在动因,主要体现以下三个方面:

(一)基层党建工作者特别是领导干部对网络党建工作的重要性认知不足,高校基层党建干部队伍因年龄结构、知识范畴等原因,普遍存在着网络知识、网络参与能力、对新媒体传播规律的重要性认知不足,网络应对能力不强、网络执政能力欠缺的现象;

(二)高校院系层面缺乏高素质的专职工作队伍来系统推进基层党建网络信息化建设,高校基层院系在强调教学、科研等指标的同时,存在忽略党建工作的引领性,党建工作人员非专职、流动性大、党建工作形式大于内容等现象,导致基层党建工作难以做强做实,党建的网络信息化建设更是无暇顾及;

(三)高校院系层面普遍存在党务与宣传职能相割裂,工作中各行其事的局面,二者难以形成合力,导致网络党建无法有效推进,在高校基层院系,宣传工作往往被简单定以为新闻信息发布,党建工作又被狭义理解为党务工作,致使两方面工作人员不能发挥合力,从线上线下两个层面规范院系基层党委、党总支、党支部的制度,指导、协助党支部开展工作,宣传党支部工作成效等一系列工作无法有效推进。

高校基层党建网络信息化建设的根本目的是借助现代媒体技术,紧抓师生诉求,建设真正实用、好用、师生爱用的网络党建平台,为提升高校基层党建整体工作水平提供有力抓手。在这一目标导向的指引下,高校应自上而上形成共识,从提升对高校基层党建网络信息化重要性的认知、建设高校基层党建主阵地和网络矩阵、创新高校基层党建网络载体、培养高素质的基层网络党建工作队伍等四个方向着力,扭转基层党建网络信息化滞后局面。

结合融媒体时代信息传播特点和高校基层党建工作特性,高校基层党建网络信息化建设不妨从“四化”着手,求创新、寻突破:

(一)党建思维结构化,线上线下结合,pc 端移动端结合,利用好微博、微信、抖音等最带流量的平台,在大学在校生和青年教师最活跃的领域发声;

(二)党性教育生动化,开发线上党性教育版块,结合高校师生需求,以实现学习效果最优化为宗旨,推出“微党课”“微宣讲”“微视频”“微评比”等创新举措;

(三)示范引领生活化,开设“身边的党员故事”类栏目,以贴近生活的讲述感染党员和群众;

组织生活可视化,创立线上党支部风采展示栏目,完善党建台账,展示先进做法,彰显党员风采,宣传党建特色活动和亮点工作等。

结束语

基础不牢,地动山摇。高校党建工作是高校全部工作和战斗力的基础。高校培养堪当大任的优秀人才,统筹推进科学研究、社会服务和文化传承创新等各项职能,必须始终坚持打牢基层党建基础、强基固本。提高校基层党建信息化水平,筑牢师生日常思想政治教育主阵地,将***新时代中国特色社会主义思想落实到教书育人全过程,是融媒体时代高校基层党组织组织力和战斗力提升的题中应有之义。

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