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基于政治试题特点,探究高考备考策略

时间:2024-05-04

孙庆黎

2022年高考已经结束。笔者在此以全国甲卷和全国乙卷中的政治试题为例,对高考政治试题进行剖析说明,探究和把握思想政治学科高考试题的命题特点和规律,为参加2023年高考的考生提供备考方向。

一、试题分析及命题特点

1.坚持立德树人、价值引领、凸显时代特色的命题要求

2022年高考思想政治学科命题落实立德树人根本任务,有机融入***新时代中国特色社会主义思想,彰显理想信念的引领作用,突出劳动教育在培育时代新人中的重要价值,引导学生树立社会主义核心价值观,使学生德智体美劳全面发展。

对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。培养社会主义建设者和接班人,必须加强理想信念教育和价值引领。全国甲卷第40题,引用我国革命、建设和改革时期优秀共产党员代表的感人事迹和铮铮誓言,展现了中国共产党人为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想前赴后继、奋斗牺牲的精神风貌。全国乙卷第23题,以中国共产主义青年团团结带领青年为中华民族伟大复兴建功立业创设情境,引导青年学生正确认识和处理“小我”与“大我”的关系,增强听党话、跟党走的自觉性和坚定性。

突出劳动教育在培育时代新人中的重要价值。***总书记强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。劳动教育是落实立德树人根本任务的重要课程,在高考中加强对劳动教育的考查,对引导学生树立正确的劳动观、更好地发挥劳动的育人功能具有十分重要的作用。全国乙卷第20题,展现了我国不同时期的劳模风采,让学生深刻领会劳模精神的核心内涵和时代价值,引导学生认识“劳动是推动人类社会进步的根本力量”“人民群众是历史的创造者”。全国乙卷第40题,以某小学创办“开心农场”开展“新劳动教育”试验,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念为素材,考查学生对劳动教育在培育时代新人中的重要意义的理解;通过给学校宿舍管理员、保洁员、保安员写一封感谢信,引导学生尊重普通劳动者。

2.坚持稳字当头,试题结构、分值大小等与往年保持一致

2022年全国甲卷和全国乙卷的政治试题在试题结构、分值大小、模块比例等方面都保持了稳定性。例如,12道选择题仍然以4个必修教材的顺序呈现,依次是经济(4道)+政治(3道)+文化(2道)+哲学(3道)。问答题仍然是第38题考查经济生活知识,第39题考查政治生活知识,第40题涉及文化知识、哲学知识、开放性问题。

3.合理设置情境,考查主干知识、核心素养

政治试题紧扣社会、政治、经济、文化生活主题,在考查中深化基础性,引导学生夯实基本知识能力以强“基”,把握学科本原性思想方法以固“本”,增强考试与教学的有效衔接,助力落实“双减”政策目标。试卷突出考查学科的主干内容,关注学生今后生活、学习和工作所必须具备的知识、能力和素养。

政治试题根据不同的考查目标,合理设置情境。一是注重从现实生活中选材,构建与考查目标相适应的真实情境。全国乙卷第38题,以一年多来我国工业生产者出厂价格指数受国际大宗商品价格上涨推动而逐步抬高,但消费者价格指数并未同步上升,给产业链中下游企业带来经营压力的宏观经济形势为试题情境,真实感强,真情境、真问题助力实现对考生发现、分析和解决问题能力的考查。二是情境在呈现方式上与考查目标相适应。全国甲卷第38题,以“进化树”的形式反映企业的成长壮大过程,生动形象,便于考生理解企业由小到大、由弱变强的内在逻辑关系,从而实现对考生获取和解读信息等学科关键能力的考查。

二、科学备考建议

1.夯实基础,突出主干,构建运用型知识体系

考生要紧扣学科主干核心内容,构建扎实全面的运用型知识体系。

常用的知识体系有三种:教材编排目录结构式、行為主体式、核心问题式。

根据笔者多年的教学实践探索,最实用、最高效的知识体系就是教材目录式+问题式。考生构建教材目录式知识体系,可以熟练掌握教材的框架体系,快速梳理教材知识。考生可以在教材目录式知识体系的指引下熟背基本概念和原理,并对重点问题进行梳理,把问题的答案要点化,进行思维建模,形成自己的答题模板。

2.关注时政,注重热点问题的训练

考生在平时要多关注时政热点。考生可以收看周末播放的《新闻周刊》节目,这是考生了解热点的有利途径。除了关注了解真实鲜活的时政热点,考生还可以多多开展热点问答题或者选择题训练,坚持理论联系实际,在学以致用中提高自身政治学科的知识能力素养。

高考命题坚持立德树人的根本要求。在备考时,考生应重视与立德树人相关的教材知识,比如,文化生活板块中核心价值观、民族精神、文化自信、优秀传统文化、革命文化等体现主旋律,传播正能量,更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量的内容;哲学板块中的价值观部分内容;政治生活板块中的制度优势、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一等知识点;还有“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;等等。

3.强化解题训练,增强题型意识,提高解题能力

在备考过程中,考生必须进行有针对性的限时高效训练,要重视课时练、周末练、月考练、专题练以及模考练、真题练,要加强错题纠错训练、变式训练、题型训练等,通过训练提高解题速度、增强应试技能、锤炼考试心理素质等。

高考必备的重点题型涉及图表题、图像题、漫画题、传导题、影响题、分析说明题、意义题、关系题、建议措施题、开放性试题等,考生要熟练掌握不同题型的解题策略和解题模板,但绝不能生搬硬套。

解答选择题时,考生要快速读题,抓准题意和关键词,仔细推敲选择项,可运用直选法和排错推敲法,快速准确地选出答案。但在遇到漫画选择题、传导选择题、函数图像图表选择题等类型的选择题时,考生应将做题速度降下来,仔细推敲题意,慎重选择答案。

解答主观题时,考生要以设问统领材料和考点知识。首先,审设问,找准问题的答题范围、角度、题型和行为主体。其次,审读材料,多注意材料中反复出现的词语,快速找到材料中的关键词和关键句,并勾画出来。最后,构思作答,针对问题进行分层归纳作答,做到有理有据。问答题的答案通常由设问、材料、考点知识、时政知识四部分组成。考生作答时,需注意对问题进行有针对性的回答,正确运用政治术语,并且要点需有条理性、层次性,语言要准确精练,字体要工整规范。

4.注重开放性试题的训练,积极了解新高考试题中开放性试题的新形式

2022年的高考试题中,全国甲卷的开放性试题要求考生列出两个15个字以内的发言要点,全国乙卷的开放性试题要求考生书写一封150字以内的感谢信。新高考模式下的开放性试题往往要求考生写200字左右的发言提纲、演讲稿、短评,或者续写一段话,考生可以加强这些方面的练习。

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