光阴的故事·7月

暑假里，多数时候在屋里吹着风扇还想打开空调，傍晚坐不住地结伴出门去散步纳凉，总是想着脆甜爽口的西瓜、各种口味的雪糕、五花八门的冷饮……埋头写作业或是思虑志愿填报事宜的少年大概恨不得一股脑来个全套，好缓解内心的燥热。再坚持一下，熬过了炎热的夏天，硕果累累的秋天不远了。

7月，且听风吟，静待花开。

7月11日：关注生命质量

1987年7月11日，随着前南斯拉夫一个婴儿的降生，联合国宣布地球人口突破50亿大关。

人口增长过快会给经济、社会发展和环境造成很大压力，1990年，联合国决定将每年的7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注。

人口问题不只是一个关于抽象的人口数字的简单话题，人口、环境与发展之间能否实现良性循环，实际与男童女童的受教育程度、医疗和卫生条件、自然资源的利用率等有关。因此，消灭极端贫穷和饥饿、普及小学教育、促进两性平等并赋予妇女权力、降低儿童死亡率、改善产妇保健也是世界人口日的设立目标。

对于实现世界的“可持续发展”，除了政府层面的努力，个人同样可以贡献自己的一份力量。比如，做好垃圾分类，共筑生态文明，为改善生活环境做努力;不要浪费水、电、粮食等资源，并引导身边的人一同节约资源;不轻易给“男性”和“女性”贴标签，助力两性平等，一起構建和谐平等的性别文化，营造尊重与关怀并存的人际环境;等等。

近年来，我国人口发展面临转折性变化，总人口增长势头明显减弱，出生人口持续走低，老龄化程度不断加深。这意味着尊敬老人、关爱老人、赡养老人，让老年人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，同样有利于社会的和谐稳定。

人人好公，则天下太平。守护地球，人人有责。

万石谷，粒粒积累;千丈布，根根织成。不要小看了个人的力量。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人生若尘露，但你可以选择过怎样的生活。

7月26日：一起学学世界语吗？

不知你有没有想过在没有学习第二种语言之前，不同国家的人们说着各自的语言，他们是如何交流的呢？100多年前，波兰籍犹太人柴门霍夫就有思考过这个问题。

1887年7月26日，柴门霍夫在他岳父的资助下，以“希望者博士”的名义自费出版了“世界语《第一书》”，正式公布了世界语方案，这一天后来也就成了“世界语创立日”。

世界语（Esperanto）是柴门霍夫在印欧语系的基础上创造出来的一种人造语，有28个音位，相应地用28个字母表示。世界语初传入我国时，曾有人把它音译成“爱斯不难读语”，也有人称它为“爱世语”“万国新语”。之后，人们借用日本当时的意译名，称它为“世界语”，一直沿用至今。

很多人也许不知道，世界语曾一度十分流行，诸多学者、科学家都曾是世界语的使用者与拥护者，比如钱玄同、陈独秀、鲁迅、胡愈之、巴金、爱因斯坦、高尔基、托尔斯泰等。1964年12月，中国国际广播电台世界语广播开播，其成为外国听众了解中国的窗口之一。

不过，世界语并不被认为是国际辅助语言的理想解决方案。近二十年来，世界语受到的关注日渐下降，也许现在相当一部分人根本不知道世界语的存在，或许现在还在学习世界语的人也仅是基于兴趣。

柴门霍夫创制世界语，是希望人类借助这种语言，达到民族间相互了解，消除仇恨和战争，实现平等、博爱的目的。世界语虽有其局限性，但我们更应该关注的是其背后所传递的连接世界的意志。毕竟，历史告诉我们，拥抱世界，才能拥抱明天;携手共进，才能行稳致远。E80EE231-FD80-4D69-9167-C2B066251B60