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梁文杰:架起贫困生助学的“桥梁”

时间:2024-05-04

梁文杰,8年乡村任教经历,曾在清远市英德市石牯塘镇初级中学任教,现已调至英德连樟乡村振兴学院工作;2019年获第二届广东省青年教师教学能力大赛地理科三等奖。

每当听到学生的一句感谢或问候,梁文杰总是感觉心里暖暖的。在偏远的乡村学校,他携手助学机构资助了近百名贫困生。

耕耘乡村教育事业8年,梁文杰从一个非师范毕业生成长为乡村优秀青年教师。期间,他积极主动探索为师之道,架起贫困生助学的“桥梁”。前不久,他调至英德连樟乡村振兴学院工作,继续扎根乡村奉献青春和热血。

学做良师益友

生长在教师家庭,父母均是当地教师,从小耳濡目染,梁文杰对乡村教师这个职业充满敬意和向往。

“我父亲是小学数学老师,母亲是小学语文老师,我从小跟着父母在学校里生活。先在村小读了两年,后来再到镇里的小学。”梁文杰回忆道,“在村小时,家里就是老师们开会或教研活动的地方。在工作上,父母都非常负责任。比如遇到发洪水,他们要去河边护送学生回家。他们的教学成绩也很突出,都获得过镇里的教学优秀奖。”

2012年大学毕业后,梁文杰回到家乡清远市英德市,成为石牯塘镇初级中学的一名地理教师。虽然大学所学并非师范专业,但他通过自己的努力取得了教师资格证。“大学学的是与汽修有关的专业,毕业前与珠三角一家知名汽车企业初步达成了就业意向,但最终还是回到家乡成为了一名教师。”

在到岗任职之初,梁文杰经历了一段比较辛苦的适应期。“因为自己不是科班出身,对于怎么做一名教师,还是懵懵懂懂的。第一天报到的时候,心里完全没有底。”梁文杰说。

为了尽快适应新工作,除日常上课外,他积极向父母以及学校的其他老教师请教教学方法、与学生相处之道等,并主动参加各类学习交流活动,提升自我能力。年轻好学的梁文杰很快“上手”了。教学中,他在“以学生为主体”“培养学生主动发展”的原则上,设计相关课程,提高课堂效率,达成教学目的。生活中,他与学生平等相处,倾听他们的心声,与他们一起打篮球、做游戏,成为学生的良师益友。

石牯塘镇初级中学的学生大多为留守学生,无论是学习还是生活上都缺乏父母的直接监督。梁文杰表示,作为一名乡村教师,在教育教学方法上,要更有针对性。

担任班主任期间,梁文杰针对乡村教育中最薄弱的家庭教育一环,以一颗博爱、友善的心培养学生,教育学生。他从乡村学校实际情况出发,结合班级学生情况,注重做好家访和谈心工作。

他认为,与家长沟通能拉近彼此的距离,增进彼此的信任,尤其对于一些单亲、孤儿学生,家访恰恰也是给他们送去关心和温暖的机会。

甘当助学“桥梁”

2015年9月,由于学校工作岗位调整,除平时的教学工作外,梁文杰还担任学校德育处副主任兼团委书记。也正是从这一学期开始,校团委陆续与多个社会团体、助学机构“牵手”,开展丰富多样的助学活动。

事实上,一开始学校并没有要求梁文杰去做贫困生助学这件事。“但如果了解到有的学生的确需要帮助,自己又不去做,内心还是比较愧疚。”梁文杰说。

比如,有一个2020屆的女生,很懂事、开朗,又是学生会干事,平时积极参与学校的活动。梁文杰通过家访发现,她的家庭条件非常困难,父母离异,没有给她生活费,假期她还去当服务员赚钱。当时,刚刚完成助学款的发放。梁文杰便主动联系助学机构,临时为她增加了资助名额。毕业离校时,这名学生主动跟梁文杰表示感谢。后来,她顺利考上了当地重点高中。

还有一个男生,从七年级开始,梁文杰就帮他申请助学。“他住在鱼塘边小屋子,我们去家访发现,他的母亲经常生病,家庭收入来源很少。后来,也是联系了助学机构对其进行资助。”

贫困生助学同样需要爱心和耐心,工作细微且繁琐,每一次携手助学机构,都是在学生认定、收集资料、初步筛选、陪同家访、集体商议、最终确认等步骤间重复。

近几年,梁文杰坚持陪同走访了大部分的贫困生,每年暑假的新对象认定或回访学生也从不缺席。在校团委和助学机构、爱心团体的帮助下,已有近百名贫困学生继续就读和顺利升学。

“我只是一个桥梁。”梁文杰说,“虽然工作量有所增加,但从来没有想过回报,我觉得能够帮到有需要的学生,心里就觉得很满足、很值得。”

继续扎根乡村

“乐于奉献、善于合作、勇于创新”是石牯塘镇初级中学的校园精神,也正是在这些精神的指引下,多年来,梁文杰始终以无私的工作态度和忘我的敬业精神,在自己的岗位上默默无闻、任劳任怨地奉献着。

根据学校工作的需要,梁文杰还在“创建文明城市”、教育宣传、“扫黄打非”、创建“文明校园”、“文明单位”等工作中,积极为学校整理资料、联系落实、开展活动等。

作为一名地理教师,为让学生对地理知识更感兴趣、更易掌握,梁文杰还坚持推陈出新,深入探索数字化教学,如在课堂上采用3D地球仪等开展教学,不断更新教学理念。在连续4年担任八年级地理会考教学工作中,他任教的班级成绩多次位居英德西北片第一名,在全市名列前茅。

从教8年来,无论是教学工作还是德育管理,梁文杰取得了不俗的成绩。2012年,被评为石牯塘镇“优秀教师”;2017年,获评英德市“师德师风标兵”;2018年,获评“最美英德教师”;2019年5月,获清远市第27届青年教师基本功比赛地理科一等奖;2019年11月,获第二届广东省青年教师教学能力大赛地理科三等奖;2019年被评为英德市“模范教育工作者”等。

前不久,梁文杰调至英德连樟乡村振兴学院工作,负责办公室事务。“面对新的征程,既满怀憧憬又有点忐忑迷茫,深自砥砺,笃定前行是我在新岗位上的追求。”他将继续扎根乡村,为乡村振兴大业奉献青春和热血。

(本栏图片除署名外,由受访者提供)

本栏责任编辑 韦英哲

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