那水，那船，那人

程晓松

我这辈子和学生有缘，舍不得教师这个岗位。做乡村教师，我开心快乐！

——王勇

一條蜿蜒的大河，一条小船游曳其中，一个曲背弓腰的身影，双手奋力摇橹，眼睛凝视着前方，而小船胜似闲庭信步，平稳前行，载着他和船舱里的学生们驶向彼岸……

载着责任，不顾危险，在大河里往返，只为心中那份炽热的信念;义务摆渡24年，风雨无阻接送孩子们上下学，无怨无悔、从未放弃;担任乡村教师35年，甘于寂寞、执着坚守，对学生的爱痴心不改……

他叫王勇，是丹东市宽甸满族自治县永甸镇碑沟村小学一名普通的乡村教师。

摆渡人生

“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还……”随着王勇的领读，学生们琅琅的读书声回荡在教室里。

看着孩子们渴求知识的眼神和洋溢着朝气的面庞，这一刻，王勇觉得所有的辛苦和付出都得到了回报。

1984年，刚满20岁、高中毕业的王勇进入了教育系统，成为一名民办代课教师。1990年，他调到家乡碑沟村小学任教，目的是照顾日渐年迈的父母。

三面环山、一面靠水，鸭绿江中游的一条支流将碑沟村隔成了南北两半。村民依水而居，世代靠种地、捕鱼、养蚕等为生。村里交通极其不便，村民出行主要靠这条水路，而这条水路也是孩子们上学的必经之路。

碑沟村小学坐落在河的北岸，是方圆几十里唯一的一所小学，也是村里孩子就近上学的唯一选择。因为河上没有桥，住在河南岸的孩子要上学，只能靠摆渡过河。

当时，孩子们上学都由各自的家长负责摆渡接送，农闲时还可以，但到农忙的时候，家长们忙着种田捕鱼，接送时间无法保证，经常影响孩子们的正常上课。看到这种情况，王勇义无反顾地承担起接送孩子们上下学的重担。

自从担负起摆渡接送学生上下学的重任后，王勇就告别了自由自在的日子，他几乎没睡过一天的懒觉，没有按时回过一次家。

每天早晨4点多钟起床，简单地扒拉几口饭，王勇就开出小船，拿上救生物品，在河边等待孩子们。

在寒冷季节，王勇更是不敢懈怠，因为每天早上6点，孩子们都会准时在村头的渡口等着他。山里气温低，要是晚到一点儿，他担心孩子们会着凉感冒。

“从小学一年级开始，王老师就一直带领我们走。其实他本没有这个义务，但是王老师特别好，一直照顾我们。现在想想，王老师真的特别不容易。有时候江面上的风比较大，坐船也比较危险，我们坐在船舱里还可以，但是王老师在船板上面就特别冷了。”

“我小时候自立能力不是特别强，因为年纪比较小吧，一直都是王老师照顾我们。”

这是王勇带过的学生满含深情的话语。

最开始是摇橹，孩子们坐的是王勇自己打造的木船。桨声欸乃，陪伴着无数个孩子走过了春夏秋冬。

2002年，宽甸县教育局得知王勇的情况后，给他配备了一条铁皮船，一次能运10多个人，速度也快了很多，王勇告别了人力划桨的日子。看似单调的摆渡，其实承担了太多的风险和责任。除了早出晚归，王勇还要及时处理河面上各种突发情况，丝毫不敢大意。

“冬天河水结冰的时候，走在上面，害怕学生有危险，王老师就拿着一根小木棍在前面探路，他走在前面，学生跟在后面。”永甸镇中心小学副校长周福盛说。

春秋两季枯水期，水位从半山腰大幅回落，大多数地方的江底都会裸露出来，那艘铁皮船只能趴窝在岸边。但是，还有几十米宽的河水挡住了孩子们上学的道路，王勇就一个个背着孩子蹚过河去。

初春，河水温度经常在零摄氏度左右，背着孩子们蹚过冰冷的河水，时间一长，王勇患上了严重的关节炎。近几年，王勇每天晚上都要泡脚，以缓解关节疼痛。

如果把王勇每天的工作用二万五千里长征来形容，摆渡仅是迈出的第一步。摆渡到岸后，王勇把孩子们一个一个搀扶下船，再走将近半个小时的山路。到校后，王勇便开始了一天的教学工作。从早晚接送孩子们，到每天必上6堂课，精心备课，认真批改学生作业，再到组织学生开展课余活动……这样高强度的工作，王勇一干就是35年。

苦不苦？累不累？“起早贪黑是辛苦啊，但是看着孩子们都能来上学了，心里就没啥想的了，咱就干吧。”朴实无华的话语，道出了王勇内心深处的情怀。

坚守讲台

教了一辈子的书，划了一辈子的船，外人听到王勇的事迹都赞不绝口。与记者一起同行亲临现场、切身感受到王勇感人善举的司机师傅也赞不绝口：“王老师对学生真是又当老师，又当父母啊！”

然而，最开始的时候，对王勇每天接送村里的孩子上下学这事，家里人对他并不理解，也不支持他这样做。持反对意见最激烈的是他的妻子任淑梅，有一次，妻子气得跑回了娘家。

“一开始我不同意他接送学生，担风险啊。现在一家一个孩子，不出事什么都好，要出事呢，你说把孩子摔了、碰了的，你能跑了责任吗？我不让他送，可是拗不过他啊！他非得接送到底。”任淑梅说。

当时，有一份好工作找上了门。1992年，村里打算让王勇去当村干部，大队书记和学校领导多次找他谈话，做他的思想工作。那时，村干部的工资比他的工资高不少，非常令人心动。前思后想，做了将近半个月的思想斗争，王勇最后还是拒绝了这份令人羡慕的村干部工作。

“我这辈子和学生有缘，舍不得教师这个岗位。做乡村教师，我开心快乐！”王勇说。

作为一名代课教师对孩子的这种真诚和热爱，不仅感动了所有的学生和家长，最终也得到了家人的理解，更赢得了社会的信任与认可。经宽甸县教育局批准，王勇从一名民办代课教师转为正式教师，现在又成为碑沟村小学的教务主任。

三十多年从教的风霜雨雪、二十余载无怨无悔的摆渡生涯让王勇历尽艰辛，双鬓斑白。在王勇的呵护下，一茬茬的山里孩子离开了小山沟，有了更美好的未来，而王勇还是那个山村小学的老师，用一腔挚爱摆渡着希望之舟，为山里的孩子们摇出一条通往光明彼岸的坦途。

对话王勇

《共产党员》：30余年担任乡村教师，您有没有过放弃的想法？

王勇：当一名山村教师，我无怨无悔。山里的孩子们热切渴望着文化知识，是他们那一双双渴望的眼神，将我吸引住了、拴住了，让我一直坚守下来。我承诺了让山里娃娃都能上学，就不能变，就要坚持。我要把全部精力投入到山村教育事业，只要山里还有孩子，我就得守住这个学校，把学校办好，为学校、为孩子们作出自己的贡献。