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看全盘、抓关键,创建平安和谐校园

时间:2024-05-04

李林峰

安全责任重于泰山。多年来,山东省威海市环翠区教育和体育局以“平安和谐校园”建设为目标,在校园安全监管各环节流程上持续优化改革、创新创优,打造出具有环翠特色的校园安全管理模式。

聚焦岗位职责,健全校园安全网格化监管体系。一是实施区域统筹的网格化管理模式,动态完善教体系统安全监管对象清单,按照“一岗双责、管业务管安全”的工作要求,建立局领导班子成员安全生产责任清单,不断完善各科室安全工作职责,成立校园安全专项工作领导小组,推行局班子成员安全督查制度,形成全区校园安全“纵向管理网”。二是细化校园管理的职责分工,全区各学校、幼儿园、民办培训机构、高危体育场所等均制定安全主体责任清单,全部报区教体局审核备案。各单位按照“做什么、谁来做、怎么做”的网格管理思路,根据职责分工划分小的职责网格;根据校园建筑物分布及功能区划分小的区域网格,不断完善安全岗位责任制,健全“人人有网格,网格人人管”的工作机制。

聚焦风险管控,提升安全隐患排查整治监管水平。推行每日、每月隐患排查整治工作机制,同时成立“安全后勤管理服务协会”,发动全体教职工参与风险点排查、辨识和隐患排查治理。为深入推进校园安全大排查大整治专项行动,创新开展校园“一月一排查、一月一研判”的工作机制,结合实际,每月动态完善校园安全风险管控与隐患排查“一校一册”,每月更新风险点清单、事故隐患清单等,切实把校园风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。同时,针对不同时间节点的重点工作,定期联合公安、市场监管、消防等相关专业职能部门组成检查组,开展校园安全大检查,建立问题隐患整改台账,下发“校园安全工作督办单”,扎实做好问题隐患“清零行动”,校园安全风险管控与隐患排查治理水平大幅度提升。

聚焦宣传引领,营造校园安全宣传教育良好氛围。一方面,注重发挥校园主阵地作用,充分利用国家和地区心理咨询师、专业救护师的优势资源,强化师生安全实操技能培训,深度开发生命化安全校本课程,每月开展一次校园应急实战演练;定期邀请法治副校长,开展安全上网、预防诈骗等法治教育,助力学生知法懂法、健康成长。另一方面,注重走出去,区教体局与威海市红十字会、威海市消防行业协会及威海市中小学综合实践教育基地建立长期合作伙伴关系,举办形式多样的安全体验研学活动,开展适合师生的体验式安全教育培训,注重提升学生安全动手操作能力,多方位普及安全知识。

聚焦关键环节,打造信息化校园安全监管体系。一是“平安校车”专业化运营。全区校车均建立“一车一档”管理信息,严格执行定车、定座、定线、定时、定点、定责的“六定”管理及“一日三检”监管制度,切实为学生提供最有力的乘车安全保障。二是“安全防范”智能化运行。校园安防建设全部达标的基础上,充分利用“大数据”资源,第一时间防控处置,校园一键报警系统及大门口重点部位监控全部与辖区公安机关实现联网,实现调度、应急、指挥一体化,切实提升校园安防预警水平。三是“放心食堂”透明化管理。严把食堂“采购、储存、加工、出售、留样、消毒”等关口,严格落实“三定六常管理法”,区校园安全监管中心每日对校园食堂操作间、餐厅及库房等重点部位实施远程监管,发现问题第一时间进行提醒和制止。四是“预防溺水”多元化参与。建立五级家校安全防护网,层层落实防溺水安全监管责任;与各部门联防巡查,筑牢“铁篱笆”;利用家校合作,钩织“防护网”,通过网络平台督促家长增强安全意识和责任意识,严防溺水事件的发生。

校园安全是教育事业发展的基础,关乎孩子们的健康成长,关乎千万家庭的幸福安定。只有不断探索安全工作新举措,健全安全责任体系,强化安全监督管理,抓實问题排查整治,突出深化安全宣传教育,脚踏实地抓好校园安全管理工作,才能有效推动“平安和谐校园”创建水平再上新台阶,切实为广大师生的生命安全保驾护航。

责任编辑:王梓霖

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