规范语言文字，提升办学品质

彭瑞敏

北京第二实验小学永定分校是一所百年学校，秉承“爱为源，人为本”的教育理念，坚持弘扬“让每一个生命都精彩”的教育观，学校努力培养崇德善学、身心健康、有特长且具有国际视野的大写的人。

学校注重营造“书香、人文、和谐、精致”的环境文化，教育名人园、劝学园、书山雕塑、“绿野仙踪”主题乐园与甬道上的地面条石、草坪上会说话的石头，成为校园内立体的教科书，为学生提供了丰富的文化学习资源。

学校践行“生本、对话、求真、累加”的课堂文化，制定了“书写、倾听、表达、质疑、合作、阅读”学习习惯培养细则，明确了对学生书写和语言表达的具体要求，重视对学生规范使用普通话的指导，落实对学生书写和语言表达水平能力的要求，并在每学期末进行书面评价。

学校注重教师“三笔字”基本功训练，下发了《教师修炼手册》。教师每周进行书法练习，寒暑假从不间断。学校为老师购买了《粉笔字书写技法》等指导用书，由书法老师进行专项培训指导。学校还通过以赛促训的方式，促进教师汉字书写水平的不断提高。

学校每年举办一年级新生开笔礼，让孩子们在庄严的仪式中领略中华民族传统文化的勤学苦练、尊师孝亲、仁爱处世等精髓，从小树立正确的人生观、世界观和价值观。为让规范字遍及校园的每一个角落，创建文明和谐校园，学校在每年的“推普周”期间都要开展查找错别字的“啄木鸟行动”，让学生意识到写好规范字的重要性，提高學生规范用字的自觉性。

近年来，学校不断拓展语言文字工作新途径，为师生搭建更为广阔的平台，促进办学品质的提升。如今，学校不但成为北京市语言文字规范化示范校，还获得了首都精神文明建设单位、中国校园媒体建设百佳学校、全国京剧校园传承研究实验校、北京市首批文化建设示范校、北京市课程建设先进单位、北京市基础教育校本课程建设先进学校等多项荣誉。