京腔京韵唱响校园 国粹艺术润泽童年

李欣

“我六岁时听到电视里的一段《今日痛饮庆功酒》，觉得很好听。但不知道从哪里能学，就只有看电视。现在我们学校不仅有京剧欣赏课，还有京剧社团，有专业的京剧老师教我们……”在接受慕名而来的记者采訪时，辽宁省大连经济技术开发区杏林小学的孩子们脸上都洋溢着自豪的神情。近年来，杏林小学以京剧特色教育为抓手，积极开展各项活动，为学生搭建了丰富多彩的成长平台，丰厚了师生底蕴，体现了学校精神。

学校始终把立德树人放在首位，确定了德育工作新路径，即：以榜样为引领，以主题为牵动，以课程为主体，以故事为载体，以活动为平台，积极拓展高品格德育工作路径。通过“京剧特色文化育人、韵美校本课程育人、现代科技信息育人、传统体验活动育人、高效思维课堂育人、高品导行故事育人”六大育人平台实现全方位育人，增强德育工作的实效性，提升学生的核心素养。

学校精心打造韵美课程体系，扎实推进课程改革。在校本化课程实施过程中，启动了以“国粹京剧课程”为主轴，以“书香雅韵、康美律韵、华彩灵韵、创新智韵”为四轮的“四轮一轴”品牌课程的立体化实施。京剧主轴课程实施主要是从两个方面入手，一是普及京剧知识，在课堂教学中有机渗透京剧元素;二是加强特长培养，组建了京剧社团，选拔、培养好苗子，向专业发展。在未来的教育征程中，杏林人将不辱使命，进一步打造京剧文化特色，让学校在历史传承和创新发展中积淀智慧与能量。